生物必修一第一章第二节.pptVIP

第一章第2节 细胞的多样性与统一性 哥哥姐姐们，你们知道细胞的多样性与统一性是怎么一回事吗？嘻嘻~~让我告诉你吧 、图1 图2 图3 图4 哥哥姐姐，可以告诉我你们看完这些图片最后得出的结论吗？ 细胞具有多样性 思考: 以上这些细胞的共同结构有哪些? 你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗? 思 考: 以上这些细胞的共同结构有哪些? 细胞膜 细胞质 细胞核 思 考:你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗? 细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果,如红细胞,洋葱表皮细胞 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？ (绝大多数) 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、 蓝藻 植物、动物、 真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌) 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类: 有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核。 原核细胞与真核细胞的比较 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小(1～10 μm) 较大(10～100 μm) 细胞核 无成形的细胞核，无核膜，有拟核 有成形的真正的细胞核，有核膜 染色体 无染色体，只有一个环状的DNA 细胞内有几条染色体 细胞质 有核糖体 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡 生物类群 细菌、蓝藻 植物、动物、真菌 请仔细阅读课本P10-12的“资料分析”思考下列几个问题 1.第一位发现并命名细胞的科学家是谁？ 2.细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？ 3.细胞学说内容中有些观点是不正确的，如果你是科 学家请将其进行修正。 4.细胞学说的建立过各给我们什么启示？你能从中领 悟到科学发现具有哪些特点？ 5.细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？ 二、细胞学说建立的过程 19世纪，德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。 其主要内容是： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发 育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的 生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生 命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说的建立过程： 1.从人体的解剖和观察入手； 2.显微镜下的重大发现； 3.理论思维和科学实验的结合； 4.细胞学说在修正中前进。 讨 论: 1.通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到科学发现具 有哪些特点? 2.细胞学说主要说明了细胞的多样性还是统一性? 科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果； 科学发现的过程离不开技术的支持； 科学发现需要理性思维和实验的结合； 科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 ：细胞学说提示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础 小结 本节聚焦 多样性 原核细胞（拟核） 区别 真核细胞 内容 建立过程 统一性 细胞学说) 启示 细胞的