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《百分数的认识》微课
同学们好!
今天这节微课我们要学习的内容是《百分数的认识》。
1、首先让我们走进生活中去看看(出示生活中的百分数图片)你见过这样的数吗?
对,这样的数就是百分数,它表示的是一个数是另一个数的百分之几。
比如:茅台酒中酒精含量为38%指的就是茅台酒中酒精含量占整瓶酒的38%
衣服标签中羊毛52.5%指的就是这件衣服中羊毛含量是整件衣服面料的52.5%。
六(1)班数学单元测试及格率为96%,指的是及格人数占全班人数的96%。
下面这个百分数,你能说说它表示的意义吗?(稍作停顿)
对,60%就是表示(苹果汁的含量)是(整瓶果汁)的(60%)
同学们,百分数就是表示两个数量之间的倍数关系,百分数也叫百分率或百分比。同学们现在你知道百分数表示的意义了吗?
你能不能在生活中找到百分数的例子呢,比如衣服标签上的百分数、牛奶盒、饮料瓶上的百分数,能把它带到课堂上来,并和大家说说它具体表示什么意思吗?
2、那百分数该如何读写呢?
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上“%”来表示,读作“百分之…”,再读%前面的分子。比如78%读作百分之七十八,85.9%读作百分之八十五点九。
写百分数要注意什么呢?要先写%前面的分子,再写%,%先写左上角的小圆圈,然后写/,最后写右下角的小圆圈。请跟着模仿老师写14%,先写分子14,再写百分号,%先写左上角的小圆圈,然后写/,最后写右下角的小圆圈。
3、同学们,通过学习我们知道百分数的分母都是100,那百分数和分数有什么相同和不同的地方吗?(出示例子)
首先来看它们的分子,百分数的分子可以是整数,也可以是小数,分数的分子呢?对,只能是整数。
再来看它们的分母,百分数的分母都是100,分数的分子是非0的自然数。
除了分子和分母的区别,百分数和分数还有什么不同呢?
老师这里有一个例子,我们一起来看看:
一条公路已修的占全长的65 /100。一条路已经修了65份,全长100份,65 /100这个分数表示已修的和公路全长这两个量的倍数关系;那么65 /100能改写成65%吗?能,因为百分数也表示两个数量之间的倍数关系。
黄老师身高178 /100米,178 /100米能改写成178%米吗?显然是不能的,因为178 /100米,后面带有单位,表示的是具体数量,而百分数只能表示两个数量间的倍数关系不能表示具体的数量。
这就是它们之间意义的区别。
同学们,通过这节微课,我们学习了百分数表示的意义,百分数的读写法,还有百分数与分数的联系和区别,可能有些同学还没有弄明白,没关系,你可以多观看几遍,并把不懂的问题梳理出来,带到课堂上来解决吧!
这节微课就上到这里,同学们,再见!
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