项脊轩志逐字详解剖析.pptxVIP

欣赏歌曲;项脊轩志;学习目标;整 体 感 知 ;问题探究：;探究一：1、一间书房。作者是怎样描写项脊轩前后变化的？由此可以看出作者对书房怀有怎样的情感？ ;探究二：2、两种情感。用原文中的一句话回答。 ;探究三：3、三个女人。文中回忆了与轩有关的哪三个女人？作者采用什么方法描写她们的?这些描写流露出作者对她们怎样的感情？ ;三个女人; 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可 容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下 注；每移案，顾视无可置者。又北向，不 能得日，日过午已??。;译文：;余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗， 垣墙周庭，以当南日，日影反照，室 始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时 栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸 歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂 寂，小鸟时来啄食，人至不去。;译文：;三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移 影动，珊珊可爱。然予居于此，多可 喜，亦多可悲。 ;译文：;先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内 外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客 逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为 墙，凡再变矣。;译文：;家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢 也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于 中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某 所，而母立于兹。”;译文：;妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣； 娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’ 吾从板外相为应答。”语未毕，余 泣，妪亦泣。 ;译文：; 余自束发读书轩中，一日，大母过余 曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在 此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自 语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可 待乎！”;译文：;顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公 宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾 遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 ;译文：; 轩东故尝为厨，人往，从轩前过。 余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩 凡四遭火，得不焚，殆有神护者。 ;译文：; 余既为此志，后五年，吾妻来归， 时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有 阁子，且何谓阁子也？”;译文：;其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二 年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子， 其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已 亭亭如盖矣。 ;译文：;1、重点词语 方丈：古今异义。 日影反照：反射。 室始洞然：明亮洞彻的样子。 亦遂增胜：光彩。 迨诸父异爨：及，等到。 凡再变矣：凡，总共。再，两次。 而母立于兹：而，通“尔”，你；兹，这里。 相为应答：表示动作偏指一方，她。 ;久不见若影：你。 （表第二人称的词：汝、尔∕而、若、） 何竟日默默在此：全部，整个。 比去：比，及，等到；去，离开。 殆有神护者：大概，恐怕。 （知己知彼，百战不殆：危险。） 吾妻来归：旧时女子出嫁称为“归”。 吾妻归宁：出嫁的女子回娘家。;他日汝当用之 以当南日;某所，而母立于兹 吾妻死之年所手植也;为;;3、词类活用;4、文言句式;探究四：4、此文在选材和描写上有什么独特之处？对我们的写作有何启示？;选材：取材生活 描写：细节描写;迁移练习;写作生活细节; 思念是一种痛 吴寿 　　在这个母亲节即将到来之际，谨以此文献给我最至爱的母亲!虽然她已归于尘土，但她却永远活在我的心中！ ——题记 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　母亲节就要来了！在铺天盖地的宣传和不绝于耳的关于母亲的话题中，我百感交集，想起了许多的往事，想起了最亲爱的母亲，心中顿时就无限伤感起来，在这个被寂寞吞噬的夜晚，心中的那道伤疤又被撕裂开来，有种钻心的疼。 　　母亲是一个普通的农妇，没有受过什么高等教育，只有小学文化，但这并不妨碍她将我们姐妹二个都培养成大学生。她生性善良，她用她的朴实、能干和同样老实憨厚的父亲支撑起了属于我们的这个清贫的家！尽管我们在物质上并不富有，但小屋里飘出的欢声笑语却让村人羡慕不已，也让我们倍感快乐。　;　我从来没有想过我们一家的幸福会被突然打破，当夜深人静的时候，我总会想起长眠于地下的母亲，四年了，一晃四年就要过去了，可母亲呢，我最亲最爱的母亲在哪里呢。泪水就会不知不觉地涌出来。我们都在不小心的时候，把母亲给弄丢了。把她一个人丢在了一个叫做天堂的地方。然而那里真的会是天堂吗？我不知道我也无法知道。只是觉得会非常地想念她，感觉好久好久没有见到过她了。只能在记忆中搜寻她的一颦一笑，一举一动。她的爽朗的笑声，她的雷厉风行的举止，她那乌黑浓密的头发，她那善解人意的话语……太多太多的东西，似乎还清晰的出现在我的面前。