陈林华211一元二次方程5.pptxVIP

因式分解法解一元二次方程复习引入:1、已学过的一元二次方程解 法有哪些？2、请用已学过的方法解方程 x2 － 4=0x2－4=0解：原方程可变形为(x+2)(x－2)=0AB=0?A=0或Ｂ＝０X+2=0 或 x－2=0∴ x1=-2 ,x2=2X2－4= (x+2)(x－2)1、熟练掌握用分解因式法解一元二次方程。 教学目标2、通过分解因式法解一元二次方程的学习，树立转化的思想。 重点 难点重点：用分解因式法解一元二次方程难点：正确理解AB=0〈=〉A=0或B=0（ A、B表示两个因式）(直接开平方法):解法一9x2－25=0解：原方程可变形为(3x+5)(3x－5)=03X+5=0 或 3x－5=09X2－25= (3x+5)(3x－5)快速回答：下列各方程的根分别是多少？AB=0?A=0或Ｂ＝０ 例2、解下列方程 x+2=0或3x－5=0 ∴ x1=-2 , x2= 2、(3x+1)2－5=0 解：原方程可变形为 (3x+1+)=0 )(3x+1－3x+1+=0或3x+1－=0 ∴ x1= , x2= 这样解是否正确呢？当一元二次方程的一边为0 ，而另一边易于分解成两个一次因式时，就可以用分解因式法来解.0用分解因式法解一元二次方程的步骤零1、方程右边化为 。2、将方程左边分解成两个 的乘积。3、至少 因式为零，得到两个一元一次方程。4、两个 就是原方程的解。 一次因式有一个一元一次方程的解简记歌诀：右化零　　左分解两因式　　各求解解题框架图解：原方程可变形为： =0( )( )=0 =0或=0 ∴ x1= , x2= 一次因式B 一次因式A 一次因式B 一次因式AA解 A解 作业P14 1. 2. 课本P14, 练习:1、2.1.解下列方程课本P14, 练习:1、2.2.把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了一倍,求小圆形场地的半径.解:设小圆形场地的半径为r.简记歌诀：右化零　　左分解两因式　　各求解因式分解法解题框架图解：原方程可变形为： =0( )( )=0 =0或=0 ∴ x1= , x2= 一次因式B 一次因式A 一次因式B 一次因式AA解 B解 作业P17 6 课本P17 复习巩固 第6题6.用因式分解法解下列方程解：3x2-12x+12=0 3 ( x2-4x+4)=03(x-2）2=0(x-2）2=0 原方程的根为x1=x2=2.课本P17 复习巩固 第6题6.用因式分解法解下列方程解：4（x 2 -36）=0 4（x+6）（x-6） =0 x+6=0或x-6=0 ∴原方程的根 x1=-6，x2=6.课本P17 复习巩固 第6题6.用因式分解法解下列方程解：3x(x-1)-2(x-1)=0 (x-1)(3x-2）=0 x-1=0或3x-2=0，∴原方程的根为x1=1 x2=2/3.课本P17 复习巩固 第6题6.用因式分解法解下列方程解：(2x-1)2-(3-x)2=0【（2x-1）+（3-x）】【（2x-1）-（3-x）】=0即（x+2）（3x-4）=0x+2=0或3x-4=0∴原方程的根为x1=-2，x2=4/3用不同的方法解方程: x2-2x=-1配方法:公式法:因式分解法:用适当的方法解方程:(1)(2y-1)2=3(1-2y) y1=1/2 y2=-1(2)x2-x=1(4)25(x-1)2=16(x+2)2(5) x2-2x-99=0 P12练习 第2 题求本章引言中的问题，雕像下部高度x(m)满足方程解：精确到0.001，x1≈ 1.236，x2≈ －3.236但是其中只有x1≈1.236符合问题的实际意义，所以雕像下部高度应设计为约1.236m。课本P14, 练习:2.2.把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了一倍,求小圆形场地的半径.解:设小圆形场地的半径为r.P17 第8题解：设这个直角三角形的较短直角边长为 x cm， 则较长直角边长为（x+5）cm。 根据题意，得1/2 x（x+5）=7 x2+5x-14=0 解得x1=-7，x2=2 因为直角三角形的边长为 √(x2+（x+5)2 =√(22+72)=√53 （cm）.答：这个直角三角形斜边的长为√53cm. P17 第9题解：设共有x家公司参加商品交易会，由题意可知 x（x-1）1/2=45 x2-x-90=0 x1=10 x2=-9∵x必须是正整数∴x=-9不符合题意,舍去.∴x=10.答：共有10家公司参加商品交易会.P17 第10题解法1：（公式法）原方程可化为3x2-14x+16=0∵a=3