《庖丁解牛》作业+答案.docVIP

PAGE PAGE 1 庖丁解牛 基础知识。1．《庖丁解牛》节选自《 》,该书是庄周和他的门人以及后世学者的著作。庄周，??? ??? 时期著名思想家，与??? ?? 并称 ，是??? ? 学派的重要代表人物。2．给划线的字注音并作解释。 （1）乃中《经首》之会（ ） （2）良庖岁更刀，割也（ ）（3）彼节者有间，而刀刃者无厚（ ） （4）吾见其难为，怵然为戒（ ）（5）膝之所踦（? ）???????? （6）新发于硎（? ）（7）奏刀騞（? ）然?????? （8） 砉（? ）然向（? ）然?（9）批大卻（? ）???????? （10）导大窾（? ）（11）肯綮（? ） 从词类活用的角度看，下列各句中划线词的用法不恰当的一项是（? ）。 良疱岁更刀???????????????? 岁：每年，名词活用作状语B．假舟楫者，非能水也???????? 水：游水，名词动用C．以无厚入有间?????????????? 厚：有厚度的刀刃，形容词用作名词D．三岁贯女，莫我肯德???????? 德：恩德，名词4．解释下列划线的词。（1）臣之所好者，道也。 （2）依乎天理。 批大卻，导大窾，因其固然。 （4）良庖岁更刀。 （5）族庖月更刀 （6）虽然，每至于族。 （7）为之踌躇满志，善刀而藏之。 （8）善哉！吾闻庖丁之言。  5．对视为止，行为迟断句正确的一项是（??? ）。A．视为／止，行为／迟 B．视／为止，行为／迟C．视为／止，行／为迟 D．视／为止，行／为迟6．能代表庖丁观点的一句话是 ： 。 7．庖丁解牛经过三个阶段，请用课文中的原句回答： （1）第一阶段： 。（2）第二阶段：??????????????????? ????????????????????????????????? 。（3）第三阶段：???????????????????????? ???????????????????????????? 。8．根据下面几句话，写出所衍生出来的成语。（1）三年之后，未尝见全牛也（????????????? ）（2）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（????????????? ）（3）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之（???? ???????） （4）正好切中事情的关键。（ ）?9．对下列句子划线的词的解释，不正确的一项是（?? ）A．乃中《经首》之会??????? 中：合乎 B．技盖至此乎????????????? 盖：何，怎样C．技经肯綮之未尝????????? 技：技术 D．如土委地??????????????? 委：卸落 10.下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是（?? ）A．①足之所履，膝之所踦 ②别其官属常惠等各置他所B．①进乎技矣 ②君子博学而日参省乎己C．①因其固然 ②因利乘便D．①善刀而藏之 ②爱其子，择师而教之 二、课内习题 11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?? ）A．本文选自《庄子养生主》，《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作，是道家学派的重要作品。B．庖丁解牛是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明养生的道理，生动直观，使抽象的道境形象化。C．文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。D．文章先写庖丁解牛的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的道的解说，以此表明主旨条理清楚，层次分明。12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）方今之时