人教版数学七年级下课件：统计调查（2）.pptxVIP

激情引入 一天，小头爸爸叫大头儿子去买一盒火柴。临出门前，小头爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。大头儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，大头儿子才回到家。“火柴能划燃吗？” 小头爸爸问。“都能划燃。”“你这么肯定？” 大头儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”激情引入 在这则笑话中，大头儿子采用的是什么调查方式？ 这种调查方式好不好？你能帮他想出什么好的方法来调查吗？第十章 数据的收集、整理与描述10.1 统计调查第2课时 统计调查（2）--抽样调查学习目标 重点难点1.知道总体、个体、样本、样本容量的概念以及抽样调查的意义.2.通过抽样调查，体会抽样的必要性，通过案例了解简单随机抽样.重点:抽样调查、样本、总体、个体等概念以及用样本来估计总体的思想方法.难点:选取有代表性的样本对准确估计总体的重要性.复习备用明确调查问题确定调查对象调查程序选择调查方式收集整理数据用图表描述数据统计调查统计图全面调查：考查全体对象的调查.娱乐体育动画戏曲新闻新知探究知识点一：抽样调查问题2：我校有2 000多名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查? 可以用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查，然后整理收集到的数据，统计出全校学生对五类电视节目的喜爱情况.但是，由于学生比较多，全面调查花费的时间长，消耗的人力、物力大，因此，