《清朝前期的文学艺术》导学案（任务单）.docxVIP

作者：基尔霍夫 七年级 课时21 《清朝前期的文学艺术》导学案 学习目标 1、了解曹雪芹创作的《红楼梦》，知道《红楼梦》的思想内容和创作特色，理解明清小说繁荣的原因 2、了解昆曲、京剧的演变历程，知道京剧是“国粹”。 3、通过了解《红楼梦》、京剧等中华优秀传统文化，树立文化自信。 二、重点难点 重点：《红楼梦》的历史价值；京剧是“国粹” 难点：理解《红楼梦》的历史价值；理解明清小说繁荣的原因。 学法指导 1、自主预习法：学生认真阅读课文，完成预习案的填空题，同时在课本上把重点勾画出来，做好标记。 2、分析归纳法：老师给出相关材料表格信息，学生根据老师教的做题方法进行分析对比，培养学生论丛史出的能力和总结归纳课文知识点的能力。 3、巩固练习法：学生学习完新课后，完成相关的练习以巩固新知识。 四、预习案 1、清代艺术成就最高、影响最深远的小说是_______________。作者是________。 2、《红楼梦》以贵族青年_________与__________的爱情悲剧故事为主线，反映了___________________，揭示了__________________，歌颂了________________，批判了__________________。 3、清代的戏剧创作受到大众喜爱的原因是_______________________________ 4、清朝的戏剧最有影响的是___________和________________ 5、明朝昆曲的代表作有_____________的《_________》，清朝前期，昆曲艺术发展到顶峰，代表作有_________的《_________》和__________的《____________》，成为昆曲的传世之作。 6、四大徽班进京献艺是在__________年__________________，一时誉满京城。 7、____________年间形成一个新的剧种皮黄戏，以后被称为_____________或____________ 自主探究：比较明清四部古典小说的共同特点 小说名称 作者 时代 题材 共同特点 《三国志通俗演义》 罗贯中 元末明初 三国史实 ①艺术水平高 ②都反映反对封建礼教的思想 《水浒传》 施耐庵 元末明初 宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争 《西游记》 吴承恩 明朝中期 唐僧师徒四人西天取经 《红楼梦》 曹雪芹 清朝中期 清朝时期贾史王薛四大家族的兴衰变化，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧 五、课堂学习指引或辅助资料 《牡丹亭》：是明代剧作家汤显祖的代表作，描写了杜丽娘与柳梦梅的爱情故事，体现了青年男女对自由爱情生活的追求。此剧一经问世，便有许多传奇效果。据记载当时有少女读其剧作后深为感动，以至于“忿惋而死”；以及杭州有女伶演到“寻梦”一折时感情激动，卒于台上。由明至今，《牡丹亭》几乎成为昆曲之代名词——昆腔巍然曲宗，牡丹艳冠群芳，不到园林，怎知春色如许？ 《长生殿》：是清初剧作家洪昇创作的传奇（戏剧），共二卷。该剧定稿于康熙二十七年（1688年）。 全剧共五十出。前半部分写唐明皇、杨贵妃，长生殿盟誓，安史乱起，马嵬之变，杨贵妃命殒黄沙的经过。后半部分大都采自野史传闻，写安史乱后玄宗思念贵妃，派人上天入地，到处寻觅她的灵魂；杨贵妃也深深想念唐明皇，并为自己生前的罪愆忏悔。他们的精诚感动了上天。在织女星等的帮助下，终于在月宫中团圆。 《长生殿》重点描写了唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败给国家带来的巨大灾难，导致王朝几乎覆灭。剧本虽然谴责了唐明皇的穷奢极侈，但同时又表现了对唐明皇和杨贵妃之间的爱情的同情，间接表达了对明朝统治的同情，还寄托了对美好爱情的理想。 《桃花扇》：是清代文学家孔尚任创作的传奇剧本，于清康熙三十八年（1699年）六月完稿，康熙四十七年（1708年）刊成初版。 《桃花扇》所写的是明代末年发生在南京的故事。全剧以侯方域、李香君的悲欢离合为主线，展现了明末南京的社会现实。同时也揭露了弘光政权衰亡的原因，歌颂了对国家忠贞不渝的民族英雄和底层百姓，展现了明朝遗民的亡国之痛。 《桃花扇》是一部接近历史真实的历史剧，重大事件均属真实，只在一些细节上作了艺术加工。以男女情事来写国家兴亡，是此剧的一大特色。该剧作问世三百余年来长盛不衰，已经被改编成黄梅戏、京剧、话剧多个剧种，频频上演。 六、学生学习收获 学习完本课后，你有什么收获，请以思维导图的形式展示出来吧。 七、学生质疑 学习完本课后，你对本课的知识点还存在什么疑惑，请把它写下来吧。