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在点子图上画出两个不同的平行四边形。
辨一辨。
1.两组对边分别平行的图形叫平行四边形。
2.长方形、正方形都是特殊的平行四边形。
3.平行四边形的两组对边分别平行且相等。
√
×
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在点子图上画出两个不同的平行四边形。
在点子图上画出两个不同的平行四边形。
填一填
1.平行四边形的对边( )。
2.两组对边( )的( )叫做平行四边形。
3.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
平行且相等
分别平行
平行四边形
四边形
* * * * 认识平行四边形 四年五班 皮锐 说出下面图形的名称 三角形 正方形 长方形 梯形 圆形 平行四边形 生活中的平行四边形 探究平行四边形的特征 活动要求: ①先独立研究平行四边形边和角的特征,选择适合的学习工具,如直尺、三角板、量角器等,作好记录。 ②再将你的研究结果和发现在组内交流,将记录完善。 概括平行四边形的特征 ( )是平行四边形。 只说两组对边分别平行能满足对边相等, 对角也相等吗? ? 4条边 对边分别相等且平行 4个角 对角相等 两组对边分别平行的四边形 填一填 1.平行四边形的对边( )。 2.两组对边( )的( )叫做平行四边形。 3.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。 平行且相等 分别平行 平行四边形 四边形 辨一辨。 1.两组对边分别平行的图形叫平行四边形。 2.长方形、正方形都是特殊的平行四边形。 3.平行四边形的两组对边分别平行且相等。 √ × √ 在点子图上画出两个不同的平行四边形。 解决问题 学校一个花坛的形状是平行四边形,相邻 两边分别是20米,14米,这个平行四边形的 周长是多少米? (20+14)× 2 = 68(米) 答:这个平行四边形的周长是68米。 在点子图上画出两个不同的平行四边形。
辨一辨。
1.两组对边分别平行的图形叫平行四边形。
2.长方形、正方形都是特殊的平行四边形。
3.平行四边形的两组对边分别平行且相等。
√
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在点子图上画出两个不同的平行四边形。
在点子图上画出两个不同的平行四边形。
填一填
1.平行四边形的对边( )。
2.两组对边( )的( )叫做平行四边形。
3.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
平行且相等
分别平行
平行四边形
四边形
在点子图上画出两个不同的平行四边形。
辨一辨。
1.两组对边分别平行的图形叫平行四边形。
2.长方形、正方形都是特殊的平行四边形。
3.平行四边形的两组对边分别平行且相等。
√
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在点子图上画出两个不同的平行四边形。
在点子图上画出两个不同的平行四边形。
填一填
1.平行四边形的对边( )。
2.两组对边( )的( )叫做平行四边形。
3.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
平行且相等
分别平行
平行四边形
四边形
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