一年级队列队形.docVIP

大 庆 市 富 强 学 校 教 案 ______学科 _____ 年级 PAGE PAGE 2 课题 学习队列队形；游戏：快快集合 授课日期 第二周 授课人 教 学 目 标 知识目标： 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领 能力目标： 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 情感目标：. 养学生的纪律性，组织性和集体主义精神 教 学 分 析 重难 点 分析 教学 重点 重点；挺胸抬头。 教学 难点 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速 认 知 分 析 旧知 铺垫 新知 预习 错误 评估 教学方法 讲解 示范 练习 纠正错误 教学用具 教学课时 两课时 教学板块 教学内容 师生活动 设计意图 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列练习； 小型徒手操； 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师讲解徒手操的动作和要求。 4·师生一同练习。专项准备活动 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 教学板块 教学内容 师生活动 设计意图 基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 二、游戏 块块集合? 规则： 1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习 ，分组练习。 3、学生练习时精神饱满整齐一致。 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 结 束 部 分 一、放松操 二、小结； 三、宣布下课，师生再见： 1、认真听讲情绪饱满。 2、充分放松 3、下课 板 书 设 计 教学 反思 学生了解到了队列队形的方法和要领、 身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 教学业务部门审查意见