幼儿园语言教案狐狸和乌鸦.docVIP

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- 幼儿园语言教案狐狸和乌鸦 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 课 　　件幼儿园语言教案：狐狸和乌鸦 　　一、活动目标： 　　、能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。 　　2、感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容。 　　3、丰富词汇：得意。 　　二、重点难点：重点是理解故事中乌鸦上当的原因；难点是发挥想象，创造性讲述。 　　三、活动准备：1、教具：场景图一幅，活动乌鸦和狐狸各1只，肉1块，鸟窝1个，录音机1台，磁带《郊游》（音乐），狐狸三次说话的示意图3张。2、狐狸和乌鸦的头饰。 　　3、《狐狸和乌鸦》。 　　四、教学课时：根据大班幼儿对语言的理解和运用发展水平，本次活动需要一个课时。 　　五、理论依据：《纲要》中指出：幼儿的语言能力是在运用中发展起来的，要为幼儿创设一个想说、敢说、有机会说并能得到积极应答的环境。引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。《狐狸和