- 47
- 0
- 约2.11千字
- 约 3页
- 2020-04-15 发布于江西
- 举报
拓展课堂 扩大阅读 传承经典
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,而作为瀚如烟海的书籍的统帅——经典名著,对于我们每个人而不仅仅是学生来说,都是一生必不可少的必修课。他是人类聪明才智的体现,是人类优秀文化思想的结晶。
名著,作为贯穿古今文化的纽带,是人类精神的财富:施耐庵的《水浒传》体现着封建时代被剥削被压迫人们英勇的反抗精神;吴承恩的《西游记》以神话小说揭露人们对统治阶级的强烈叛逆精神。鲁迅的《朝花夕拾》体现着人与人之间的亲情和对故乡的怀念;冰心的《繁星·春水》诉说着母爱和亲情的伟大;高尔基的《童年》展示了少年时代的艰苦和统治阶级的黑暗;莎士比亚的《威尼斯商人》揭露了人与人之间的冷漠和残忍。走进文学名著,就是走进诗歌的家园,让您感受不同文化的魅力;走进文学名著,就是走进世界伟人的人生,让您感受到伟人的思想艺术和风采。
一个人在少年的年代里,就应当开始深入钻研人类知识的某一个领域。只有通过独立阅读来满足学生多方面的智力兴趣,才能在此基础上进行深入的钻研。要让学生多读、多想、多探求,他才能似乎偶然地发现自己最感兴趣的某一个专门领域。读书,如果你只是记住是没有作用的。尤其是史书类,但为什么这么多人推崇史书呢,因为他们能分析,解剖,推理历史。 读史的好处究竟在哪里?培根一言以蔽之:“读史使人明智。”
《史记》作为我国传统文化的精髓,现已经作为选修教材被纳入语文的教
原创力文档

文档评论(0)