人教版数学八年级下课件：第2课时 勾股定理的逆定理的应用.pptxVIP

第十七章 勾股定理 17.2 勾股定理的逆定理 第2课时 勾股定理的逆定理的应用 创设情境 温故探新 1.勾股定理及其逆定理的内容： a2+b2=c2(a,b为直角边，c斜边） Rt△ABC 勾股定理： 勾股定理的逆定理： a2+b2=c2 (a,b为较短边，c为最长边） Rt△ABC，且∠C是直角. 2.等腰△ ABC中，AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是 cm. 8 3.已知△ ABC中，BC=41,AC=40,AB=9,则此三角形为 三角形， 是最大角. 直角 ∠A 合作交流探究新知 例1 如图，某港口P位于东西方向的海岸线上，“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向航行，“远航”号每小时航行16海里，“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于Q、R处，且相距30海里，如果知道“远航”号沿东北方向航行，能知道“海天”号沿哪个方向航行吗? 合作交流探究新知 解：根据题意， PQ=16×1.5=24, PR=12×1.5=18, QR=30. 因为242+182=302，即PQ2+PR2=QR2,所以∠QPR=90°. 由“远航”号沿东北方向航行可知，∠1=45°.因此∠2=450，即“海天”号沿西北方向航行. 合作交流探究新知 例2 已知：如图，四边形ABCD中