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1微课理论测试 单选(1分) （???? ）明确提出，“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。” 得分/总分 A. 《中国教育报》 B. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 ?1.00 /1.00 C. 《教育信息化发展十年规划》 D. 《中小学教师教育技术能力标准》 正确答案：?B?你选对了 2 单选(1分) （??? ? ）提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。 得分/总分 A. 《中国教育报》 B. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 C. 《教育信息化发展十年规划》 ?1.00 /1.00 D. 《中小学教师教育技术能力标准》 正确答案：?C?你选对了 3 单选(1分) （???? ）对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。 得分/总分 A. 《中小学教师标准》 B. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 C. 《教育信息化发展十年规划》 D. 《中小学教师教育技术能力标准》 ?1.00 /1.00 正确答案：?D?你选对了 4 判断(1分) 为实现学校的教育信息化发展规划，教学人员、技术人员和管理人员需要互补配合、协同创新。 得分/总分 A. √ ?1.00 /1.00 B. × 正确答案：?A?你选对了 5 判断(1分) 教师的教育技术能力包括知识与技能、应用与创新两个维度。 得分/总分 A. √ B. × ?1.00 /1.00 正确答案：?B?你选对了 6 单选(1分) 《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（?? ） 得分/总分 A. 带头人 B. 组织者 C. 践行者 D. 以上都是（带头人、组织者、践行者） ?1.00 /1.00 正确答案：?D?你选对了 7 单选(1分) （????? ）是指运用系统方法，以学为中心，合理利用信息技术，恰当利用信息资源，科学安排教学环节和各要素，实现教学过程优化。 得分/总分 A. 备课 B. 微课 C. 慕课 D. 信息化教学设计 ?1.00 /1.00 正确答案：?D?你选对了 8 单选(1分) 教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（????? ） 得分/总分 A. 获取网络资源 B. 制作多媒体素材和课件 C. 建设微课程、慕课 D. 以上都包括 ?1.00 /1.00 正确答案：?D?你选对了 9 判断(1分) 网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。 得分/总分 A. √ ?1.00 /1.00 B. × 正确答案：?A?你选对了 10 判断(1分) 微课是网络时代教师促进自身角色转变和专业发展的载体和利器。 得分/总分 A. √ ?1.00 /1.00 B. × 正确答案：?A?你选对了 11 判断(1分) 微课区别于课堂实录的主要特征是以学习者为中心，聚焦学习内容，并且给学习者个别化学习的美好体验。 得分/总分 A. √ ?1.00 /1.00 B. × 正确答案：?A?你选对了 12 单选(1分) 为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（??? ? ） 得分/总分 A. 教学设计、自主学习任务单 B. 素材、课件及其源文件 C. 教学反思、练习测试及学生反馈 D. 以上都包括 ?1.00 /1.00 正确答案：?D?你选对了 13 判断(1分) 优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情景化、趣味性、可视化、结构性、微学习资源包等特征。 得分/总分 A. √ ?1.00 /1.00 B. × 正确答案：?A?你选对了 14 判断(1分) 好微课给学习者一对一、家教、教练、顾问、VIP待遇、亲和力、亲切感等个别化学习的美好体验。 得分/总分 A. √ ?1.00 /1.00 B. × 正确答案：?A?你选对了 15 判断(1分) 制作微课的关键是掌握先进的信息技术。 得分/总分 A. √ B. × ?1.00 /1.00 正确答案：?B?你选对了 16 单选(1分) 从国内外微课发展的历程看，（????? ）是微课的起源之一。 得分/总分 A. 课堂实录 B. 多媒体课件 C. 数字故事 ?1.00 /1.00 D. 网络课程 正确答案：?C?你选对了 17 单选(1分) 中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（??? ?? ）是国内重要的微课研究文献。 得分/总分 A. 中国微课发展报告 B. 中国高校微课发展报告 ?1.00 /1.00 C. 中国MOOCS发展白皮书 D. 地平线报告 正确答案：?B?你选对了 18 单选(1分