谈谈我对全国青少年科技创新大赛选题的一些看法-吴仲良中学.pptxVIP

青少年科技创新大赛选题及分析;一、 创新大赛的意义 二 、创新大赛应如何选题 三 、对大赛部分优秀作品的点评;一、 创新大赛的意义;1.形成一个平台，激发青少年发明、创造的兴趣，培养发明、创造的意识，开发和提高创新能力。 ;二 、创新大赛应如何选题;(1)科学性 ; 所选的课题必须有一定的理论依据和事实基础，要符合人类认识和事物发展的基本规律。如果所选的课题在方向上发生差错，那么不论你有多大的聪明才智，仍会遭到失败。 ;(2)创新性 ; 可行性就是要求学生，在选题时一定要充分考虑课题研究的主观条件和客观条件，要从自己已有的知识水平、自身积累的经验、兴趣爱好、时间和精力及与其他人的配合等实际情况出发，选择自己通过努力可以获得成功的课题。 ;贯彻可行性这一原则需要处理好以下关系： ;对于中学生来说，选择较小的课题，选择与自己能力相适应的课题 进行研究应该说是比较合适的。 ; 知道了选题的原则，接下来谈谈如何从众多的问题中，选择适合自身特点的课题。; 读书报告类 主要以文献方法获取信息，然后汇编成文。;社会调查类 通过调查获取信息，解决问题。;观察记录类 针对自然现象，不改变条件，坚持进行观察和记录，并运用观察的现象和数据来回答问题。;观察记录类 通过参观一些特殊场所，与相关人员进行访谈从而获得信息，回答问题。;实验研究类