四川省岳池县第一中学高中数学1.1.3四种命题间的相互关系导学案(无答案)新人教A版选修11.pdfVIP

§1.1.3 四种命题间的相互关系 学习目标 1．掌握四种命题的内在联系； 2. 能分析逆命题、否命题和逆否命题的相互关系，并能利用等价关系转化 . 学习过程 一、课前准备 复习 1：四种命题 命题 表述形式 原命题 若 p , 则 q 逆命题 (1) 否命题 (2) 逆否命题 (3) 请填 (1) （2 ）（3 ）空格 . 复习 2：判断命题“若 a 0 ，则 x2 x a 0 有实根”的逆命题的真假 . 二、新课导学 ※ 学习探究 1：分析下列四个命题之间的关系 （1）若 f (x) 是正弦函数，则 f (x) 是周期函数； （2 ）若 f (x) 是周期函数，则 f (x) 是正弦函数； （3 ）若 f (x) 不是正弦函数，则 f (x) 不是周期