四年级语文下册26全神贯注教学设计新人教版.pdfVIP

《全神贯注》 教学目标 : 1、情感态度与价值观： 让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神，培养一丝不苟的作风。 2、知识目标： 正确、流利、有感情的朗读课文，认识本课６个生字。 3、能力目标： 结合上下文体会新词的意思， 并初步学会通过人物语言、 动作、 神态的描写来反映人物 品质的写作手法。 教学重点： 有感情地朗读课文，感受人物形象，受到心灵启示。 教学难点： 通过人物言行体会“全神贯注”的含义，并初步学会通过人物语言、动作、神态 的描写来反映人物品质的写作手法。 课时安排 : 一课时 教学过程 : 一、揭示课题，提出学习任务 1、同学们，你们有没有在学习或做事时特别投入，特别专注的时候？ 师：这就叫“全神贯注”同时板书课题。 2、你们认为在学习和做事的时候，全神贯注重要吗？ 师：法国雕塑家罗丹他之所以成为一代伟人， 就是因为他拥有这种品质。 今天我们就来 学习 26 课《全神贯注》 ，看看作者是如何运用生动传神的语言、动作、神态、描写把罗丹的 这种宝贵品质展现在我