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急危重症护理学范畴 急危重症护理学研究包括：1.院前急救2.急诊科抢救3.危重病救护4.急救医疗服务体系的完善5.急危重症护理人才的培训和科学研究工作等内容。 （一）、院前急救 院前急救是指急、危、重症伤员病员进入医院前的医疗救护。包括病人发生伤病现场对医疗救护的呼救、现场救护、途中监护和运送等环节。及时有效的院前急救，对于维持病人的生命、防止再损伤、减轻病人痛苦，为进一步诊治创造条件，提高抢救成功率，均具有极其重要的意义。 院前急救是一项服务于广大人民群众的公益事业，需要得到政府和社会各界的重视、支持、和帮助，尤其是大型灾害事故的医疗救护以及战地救护，需要动员社会各界的力量，有领导、有组织地协调进行，以最小的人力、物力、财力，在最短的时间内争取最大的抢救效果。 为了实现非医务人员和专业医务人员的救护相结合，应大力开展急救知识和初步急救技能训练的普及工作，使在现场的第一目击者能首先给伤（病）员进行必要的初步急救。 （二）急诊科抢救 除具备急诊独立小区和合格的装备外，急诊科要具备有足够、固定的编制及高素质的医护人员，以提高急诊抢救的水平及应急应变能力。 （三）危重病(症)救护 危重病（症）救护是指受过专门培训的医护人员在备有先进监护设备和急救设备的重症监护病房，接收由急诊科和院内有关科室转来的危重病人，对多种严重疾病或创伤以及续发于各种严重疾病或创伤的复杂并发症病人进行全面监护及救治护理。其研究范围主要有：①危重病人的监护与治疗；②ICU人员、设备的配备与管理；③ICU技术。 (四)急救医疗服务体系的完善 研究如何建立高质量、高效率的急救医疗服务体系，大力建设和完善城市及乡村紧急救护通信设施，已经建设者则应不断研究如何充实和完善。 （五）急危重症护理的人才培训和科学研究工作 急危重症护理人员的技术业务培训工作，是发展我国急救事业的一个重要方面。首先要组织现有护理人员学习急诊医学和急危重症护理学，有条件的城市和地区应有计划地组织急诊医学讲座、急救技术培训等急救专业学术活动，提高急危重症护理人员的专业技术水平。为了适应急诊医学发展和社会的需要，必须加强急危重症护理科学研究及情报交流工作，使急危重症护理学-科研-实践紧密结合，促进人才培养，提高学术水平。