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- 2020-04-18 发布于浙江
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高中数学必修 4 第二章 平面向量 问题情境 如果要找一个物理量来刻画从学校到羊尖镇政府的位置变化,应该用哪个量? “位移”和“路程”这两个物理量一样吗? 一.向量的相关概念 建构数学 路程 位移 只有大小没有方向 既有大小又有方向 矢量 标量 在你学过的量中,哪些是数量,哪些是向量? (只需用一个实数就可以表示的量) 数量 向量 1.向量的定义:既有大小又有方向的量。 学生活动 判断下列说法是否正确: 由于零上温度可以用正数来表示,零下温度可以用负数来表示,所以温度是向量. 错误,因为温度没有方向. 坐标平面上的x轴和y轴是向量. 错误,因为无法刻画x轴和y轴的大小. “大小”和“方向”是向量的两个重要方面! 2、向量的表示 建构数学 i : 有向线段的长度表示向量的大小. ii: 箭头所指的方向表示向量的方向. 向量常用一条有向线段来表示. 几何表示 向量可以用有向线段的起点和终点字母表示, 如: 字母表示 在印刷时,常用粗黑体小写字母 a , b , c 来表示; 手写时则可用带箭头的小写字母 来表示. G N f 3、向量的大小(模) 向量 的大小,也就是向量 的 长度(或称 模). 记作 | | . 建构数学 思考: 这两个量仅从大小上刻画了向量
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