幼儿园中班社会活动：学习雷锋好榜样.docVIP

社会活动：学习雷锋好榜样 　　设计意图：学习雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材。活动中通过让幼儿看图片，引导幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，然后观看弘扬雷锋精神的动画片，理解雷锋精神的实际意义；再由情景创设让幼儿结合生活实际，会主动帮助有困难的人。最后的拓展活动，让幼儿进行大胆的表达，延续孩子关爱他人的情景。 　活动目标： 　　1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。 　　2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。 　　3、培养幼儿的口语表达能力。 　　活动重点：能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。 　　活动难点：能够准确的进行表达。 　活动准备： 1、收集有关雷锋事迹的图片2、一部弘扬雷锋精神的动画片。 3、一首学习雷锋好榜样的儿歌。 　活动过程： 　　一、儿歌引入主题。 　　1、今天老师给小朋友带来一首儿歌（开始播放儿歌），谁知道歌中唱的是谁呀？ 　　2、雷锋他到底是个怎样的人呢？ 　　二、观看及讨论。 　　（1）观看有关雷锋事迹的图片。 　　1、雷锋是个怎样的人呢？ 　　2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情？这些是好事还是坏事呢？ 　　3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢？ 　　（2）观看弘扬雷锋精神的动画片。 　　1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神？ 　　2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事？ 　三、创设情景： 　　1、扶盲人过马路。 　　2、修补图书。 　　3、拾到东西归还物主。 　四、谈话：：如果别人有困难，你会怎样帮助他们？延续孩子关爱他人的情感。 ??? 《学习雷锋好榜样》反思 ?雷锋常在，童心有爱。小时候，常哼着老师教的哪首歌：“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强！”雷锋是一个普通的战士，他的事迹很平凡，但是他满腔热忱为人民服务的精神却深深感动了几代人。 ??? 三月是充满激情与活力的“学习雷锋好榜样”活动月，自从我班开展了这一主题活动以来，孩子们稚嫩而又嘹亮的歌声每天都在教室里回荡；“我来帮你”这句话也时常会传进我的耳朵。喝水时，有的小朋友不会弄水，会有人过来说“我来帮你。”洗手时，有的小朋友袖子掳不起来，会有小朋友说：“我来帮你。”午睡时，有的小朋友不会穿脱衣服，会有小朋友说：“我来帮你。”放学时，当老师再整理桌椅时，更是会有许多小朋友过来说：“老师，我来帮你。”……每当听到这一声声“我来帮你。”我心里都会涌出一股热流，一丝感动和欣慰。并给孩子与表扬和鼓励，孩子们也会更加感到自豪和高兴。 ??? 幼儿园的孩子是一张白纸，从小对他们进行道德教育，初步建立是非观念，萌发他们的道德文明，是一项很重要的内容。通过学习雷锋的开展，让孩子们在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样一种永恒的助人为乐的良好品德，让品德教育渗透与生活每一天、每一时、每一个细微之处，让雷锋永远活在我们心里！