51物体的质量公开课.pptVIP

5.1 物体的质量 你可以得出什么呢？ 比一比 汽车轮胎用的橡胶与自行车轮胎用的橡胶谁的多？ 木尺与桌子哪个用的木材多一些呢？ 问 题 讨 论 学生讨论 发生哪种物态变化时质量会改变？ 你知道一些物体的质量吗 人眼上一根眼睫毛的质量约 1mg 小 结 质量 课堂练习: 放： 将天平放在水平实验台面上 调节： 将游码移至横梁标尺左端“0”点上，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的红线 称量： 称量时，左盘放置被测物体，右盘放置砝码。增减砝码和移动游码，使天平平衡。这时，右盘内砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于左盘内被称量物体的质量。 读： 读数时应读游码左边对应的数值 注意事项： 1.被测物体的质量不能大于天平的称量范围 2.天平平衡时，不可交换两个托盘的位置，否则就要重新调节天平的平衡。 3.砝码要用镊子夹取，不可用手拿。称量完毕，要将砝码装入盒内。 课外一试身手 调查全班同学的质量,以质量相差3kg为一组统计资料,用直方图的形式表示出来,看看全班同学质量分布相对集中在哪个区域?请你为本班质量偏大(偏胖)和质量偏小(偏瘦)的学生设计一个适合的健身方案. 1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、