《木瓜恰恰恰》教学设计及教学反思.pdfVIP

《木瓜恰恰恰》教学设计及教学反思 教学内容： 学唱歌曲《木瓜恰恰恰》 教学目标： 1、 用热情欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的欢 快情绪和喜悦心情。 2、 简介印尼，了解一些相关文化以及“叫卖”的艺术形式。 3、 能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点 ： 用热情，欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》 教学难点 ： 正确的演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节及切分音。 教学用具 ： 多媒体 课件 打击乐器 电子琴 教学过程 ： 一、导入新课 师：前几天老师收到了一封来自印度尼西亚朋友的来信， 他说想请老师去他们家 乡做客，你们想跟着老师一起去吗？ 生：想 师：那我们现在就出发吧！播放印度尼西亚风景图片，边 播放边介绍：印度尼西亚是由非常多的小岛组成的，所以被 称为“千岛之国”。那里风景优美，现在我们所看到的就是 印尼非常著名的旅游胜地 ——巴厘岛。印度尼西亚还是一个 水果王国，种类特别繁多。那里的人民热情，好客，你们听， 他们正播放着