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- 2020-04-16 发布于河北
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简便算法
三维目标:
1. 通过具体例子,使学生学会乘法中下面两种简便算法:
(1) 三个数连乘, 如果其中有两个数的乘积是整十数时, 可以先把这两个数乘起来, 再与
另外一个数相乘;
(2) 两个数相乘, 如果把其中一个数分解成两个因数, 用原来的另一个数与这两个因数中
的一个相乘能得到整十、整百数时,就可以先乘以这个因数,再乘以另一个因数。
2. 通过观察、比较、分析使同学们 掌握乘法的简便算法。
3. 培养同学们观察问题、分析问题、解决问题的能力。
教具准备:
教师准备口算卡片若干张。
教学过程:
一、复习与准备
1.教师出示口算卡片,指名学生说得数。
12 ×30 18 ×20 24 ×40
35 ×4 25 ×4 45 ×2
2 .教师出示卡片,让学生把卡片上的数分解成两个一位数相乘。
15 =□×□ 30 =□×□ 24 =□×□
16 =□×□
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