叶圣陶先生二三事PPT讲课讲稿.pptVIP

叶圣陶先生二三事 ;1、本文记述了叶圣陶先生的哪些事迹？ 2、这些事表现了叶圣陶先生怎样的品德?;生疏( ) 商酌 ( ) 别扭（ ） 恳切 ( ) 譬如( ) 朦胧 ( ) 累赘( ) 拖沓( ) 妥帖 ( ) 诲人不倦 ( ) 不耻下问 ( ) 鞠躬尽瘁 ( ) 颠沛流离 ( );躬行君子，则吾未之有得 做一个身体力行的君子，那我还没有做到。 学而不厌，诲而不倦，何有于我哉 学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？ 颠沛流离 生活艰难，四处流浪。 己欲立而立人，己欲达而达人 自己要站得住，同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。;1、本文记述了叶圣陶先生的哪些事迹？ 2、这些事表现了叶圣陶先生怎样的品德?;文中哪些语句渗透了作者的情感？请找出来,说说你的体会。;1、怎样理解叶圣陶先生提倡的“写话”的主张？（用原文回答） ; 1、作者认可叶圣陶先生的语文主张吗？ 2、本文体现了这样的风格吗？举例说说。;1、“心里立即罩上双层的悲哀”这句话表达了怎样的含义？ 叶圣陶先生的逝世，作者感到非常悲痛，而先生逝世的时间正是除夕这个特殊的日子，以乐景写哀情，倍增其哀，所以作者说是“双层的悲哀”。 2、文章开头一段有什么作用？ 内容上：突出“我”对叶圣陶先生逝世的疼痛心情，表明这是一篇回忆性文章。 结构上：开篇点题，总领全文。;第三段记叙了叶圣陶先生的那些事例？表现了叶圣陶先生的什么性格特点？ 主要记叙了叶圣陶先生描标点；修润文章 表现了叶圣陶先生对工作既严谨认真又诚恳谦逊的性格特点。;对“做”和“作”运用随意的现象，叶圣陶先生是怎样处理的？这体现了他怎样的特点？;文章结尾段有什么作用？;主旨