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- 约1.47千字
- 约 3页
- 2020-04-19 发布于河南
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天外来客——陨石
教学目标:
1、会认“陨”等30个生字;会写“陨”等30个生字。
2、读懂课文,独立回答课后问题。
3、了解有关陨石的资料,对陨石有深入的认识。
4、有感情地背诵。
重点: 在朗读中感悟,理解文中所讲的知识,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。
教学准备: 收集有关陨石的知识。
课时划分:两课时
教学设计:
第一课时
教学内容: 初读课文,随课文识字;交流与陨石有关的资料。 教学过程 一、谈话导入 同学们,你们看这是什么?(出示一块普通的石头) 对,这是我们非常熟悉的石头,你可别觉得它太平常,不起眼,石头也是形形色色的,有许多奇妙的石头,有许多奇石收藏家专门收集各种各样的石头,还有许多其实展览会呢。你想不想也去看看这些奇妙的石头? 今天我们就要开始新的一的主题单元“奇妙的石头”。希望在学习这单元的过程中我们也通过各种途径去搜集一些石头的知识、资料等等,学完之后,我们也来个“奇石展览会”,好嘛? 我们要认识的第一位石头朋友来了,看它是谁?(板书课题,齐读) 二、初读感知,交流学习生字 1.自由读课文,画出文中的生字,注意读准字音。 2.检查读文情况。指名读课文,请同学互相评一评,他读的好在哪儿? 3.交流学习生字 (1)“这些朋友你记住了吗?”屏幕出示本课生字陨石(指名读、齐读)我们的第一位石头朋友叫陨石,你知道它是谁吗?
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