高考生物复习 第25讲生物的进化.pptx

;;考点　现代生物进化理论;;;2.达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论比较;3.共同进化与生物多样性的形成 (1)共同进化 ①概念：不同物种之间、 之间在相互影响中不断进化和发展。 ②原因：生物与生物之间的 和生物与无机环境之间的 。 (2)生物多样性的形成 ①内容： 多样性、 多样性、生态系统多样性。 ②形成原因：生物的 。 ③研究生物进化历程的主要依据： 。;1.判断常考语句，澄清易混易错 (1)生物进化的方向与基因突变的方向一致(　　) (2)生物进化过程的实质在于有利变异的保存(　　) (3)突变可以改变生物进化的方向(　　) (4)交配后能产生后代的一定是同一物种(　　) (5)共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的(　　) (6)某种抗生素被长期使用，药效下降，是由于病原体接触药物后，产生对药物有???性的变异(　　);2.分析命题热图，明确答题要点 如图表示某物种进化的基本过程，请分析：;(1)图中X、Y、Z分别指什么？;提示;;判断标准;2.地理隔离与生殖隔离;联系;知识拓展　生殖隔离的常见类型;3.“列表法”比较物种形成与生物进化的不同;4.“图解法”把握物种形成的两种典型模式 (1)渐变式——经长期地理隔离产生;(2)骤变式——主要是通过染色体变异的方式形成新物种，一旦出现可以很快形成生殖隔离。此种方式多见于植物。;5.生物多样性的关系及原因分析;; ; ; ;; ; ; ; ;命题点二　生物进化与物种形成的关系 5.(2017·宿迁质检)如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是; ; ;; ; ; ; ;;;; ; ;