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外研版七年级英语(上)SM1-M8 模块要点(简) 2013.12
SM1
如何自我介绍
如何询问对方名字
如何介绍别人
怎样表达“该是做某事的时间了”
SM2
怎样叫别人做某事(祈使句)
如何问别人在哪个班级?
如何问电话号码?
如何问年龄?
5. 如何问数量?
SM3
如何问物品
如何问拼写
问颜色
SM4
问星期几
问天气
表商量
表喜好
问最爱
M1
介绍自己的名字
询问别人的名字及回答
询问年龄
4. 询问哪里人
5. be的一般现在时的疑问形式
6. be的一般现在时的肯定句,否定句
M2
介绍人(单数)
介绍人(复数)
确认身份(单数)
确认身份(复数)
5. 询问身份
6. 问工作
M3
1….怎么样?
2.怎样表达某地存在着某物
3.存在句型的否定句
4.存在句型的一般疑问句及回答
5.some, any
6.问数量
7.问位置(各种句式)
1)单数
2)复数
M4
1.怎样表示主语拥有什么:
在各种句型中的运用.
1)主语不是三单时,
2)主语是三单时
2.Let us
Let’s
3.It is important to do…
形容词
对…有好处/坏处
擅长于
too much too many
a bit
名词 按照数来划分可分为可数名词及不可数名词
不可数名词按单数处理.
可数名词一般有单数和复数两种形式,可数名词变复数的规则.
M5
1.询问时间
2关于时间的表达法:
顺读
逆读分为两种情况:
3.上英语课:have English 在各种句式中的运用
主语不是三单时,
主语是三单时,
4.动词的三单形式变化规则(规则变化):
M6
1行为动词在各种句式中的运用
1)主语不是三单,句中出现行为动词(见例句)
2)主语是三单,句中出现行为动词.
2 我们….好吗?
3.哪个是…?
4.看…
5例举
6 并且,还
7. be good at 用法
8.be from=
M7.
祈使句是以动词原形开头,表示命令,请求的句子
祈使句的否定形式
特殊疑问句=
How do I write my homework on the computer?
Where do I click on “new document”?
When do you use a computer?
How old are you?
Who plays computer games?
(主+动词三单)
9怎样描述在电脑上写作业的过程.
.
M8
always,usually,often,never放在句中的位置
主语+always/usually/often/never+行为动词+其他
What do/does 主语+always/usually/often/never+行为动词?
What do you usually do?
4.would的两种用法
5.give的用法
6.buy的用法
7.spend的用法
8.选择疑问句的结构及其回答
9.关于主格,宾格,形容词性的物主代词(形代).
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