第10课我设计的一本书.docVIP

课题 10.我设计的一本书 课 型 手工课 课 时 1课时 教 学 目 标 知识与技能 通过学习设计制作我设计的一本书封面，使学生对设计的方法有所了解并掌握封面设计的基本方法。 过程与方法 通过欣赏我设计的一本书不同形式的封面设计作品，培养学生的美感。 情感、态度与价值观 在课堂学习合作的过程中培养学生美术的兴趣与爱好我设计的一本书。 教学重点 学习如何设计、制作一本书的封面的方法。 教学难点 学习如何设计、制作一本书的封面的方法。 教具准备 教学封面设计范图、封面设计作品、色卡纸、剪刀、胶水等。 教学环节 教 学 内 容 教 学 过 程 一、导入新课： 师：同学们，你们每天都在读书，接触过许多的书，不知你们是否有注意过书的封面？（给学生回答，教师即时引导）教师拿出学生书包里的一本书（掩住书名），请学生认一认这是同学们哪一课的书？（学生回答）教师引导请同学们也来设计一本书，教师展示课题：我设计的一本书。 二、探究新知： 1、 学生小组讨论设计一本书要注意什么方面？学生以小组为单位进行讨论并由一位同学来记录讨论出的设计几个在素。 2、 教师请小组出示讨论结果。各小组进行回答，教师引导并给予肯定。 3、 教师出示自己的设计要素。教师对学生各小组的回答情况给予总结并板书，并为学生讨论的要素进行补充，提出教师对设计的几个要素的意见。 设计要点：主题突出 背景画面有