第二课第二框忠实履行义务.docVIP

　　　　　　　　　　　　八年级政治课教学设计 课题 第二课第二框 忠实履行义务 设计者 姜彩霞 备课时间 教学 目标 知道怎样忠实的履行义务? 忠实履行义务的具体做法有哪些? 重点 怎样忠实的履行义务？ 难点 怎样忠实的履行义务？ 教学步骤及内容 处理方案 课前检测 你知道我们公民都有哪些基本的义务吗？ 创设情境 通过上节课的学习，我们已经知道公民有哪些基本的义务，但是该如何去履行义务，是不是想怎么做就怎么做呢这是我们这一节课所要学习的内容。 明确目标 掌握怎样忠实的履行义务 预习交流 活动一：法律鼓励做的，我们积极去做 某中学的1200多名师生，为地震灾区人民积极捐钱、捐物，奉献爱心。 （1）你如何评价师生的行为？ 提示：是献爱心活动，值得我们学习。 （2）捐款捐物这样的行为法律鼓励的，要求的，还是禁止的？我们该如何去做？ 提示：法律鼓励的，积极去做。 （3）我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有哪些？ 提示：实施见义勇为，推广普通话，扶贫帮困，热心公益事业，爱岗敬业，诚实守信，学习科学文化知识，造福社会、奉献社会，勤俭持家，捐资助学、发展教育事业等。 活动二：法律要求做的，我们必须去做 某校八年级学生王某，在父母强迫下辍学打工，经学校和老师多次劝说也不复学。他父母说：“上学受教育是我们的权利，我们想去就去，不想去就不去。”后王某在老师同学们的帮助之下依法向法院提起诉讼