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- 2020-04-19 发布于河南
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课题
7.彩色玻璃窗
课
型
手工课
课
时
1课时
教
学
目
标
知识与技能
1、以欣赏的形式,让学生初步了解彩色玻璃窗镶嵌画的艺术特点。
过程与方法
2、掌握利用套色剪纸制作窗花的方法,锻炼动手动脑的能力及创作能力。
情感、态度与价值观
3、引导学生运用不同的颜色、材料来设计玻璃窗,在设计中,捕捉创作的灵感。
教学重点
掌握套色剪纸的方法,并学会运用套色剪纸来制作窗花。
教学难点
玻璃窗造型的设计及镂空的技法运用。
教具准备
教具学具:彩纸、剪刀、胶水、彩笔
教学环节
教 学 内 容
教
学
过
程
一、组织教学:检查学生用具准备情况,和上课状态。
师:“刷新桌面”(刷新桌面有三个内容:1.把本节课不用的书、本和工具,收回书桌或书包。2.把本节课需要用到的书、本和工具,合理、美观的摆放在桌面上。3.调整正确的上课状态,准备上课。)同学们陆续的准备好上课了。
二、讲授新课:
1.导入
(1)欣赏彩色玻璃窗镶嵌画图片。
师:“请同学们欣赏图片,看一看这些玻璃窗漂不漂亮,它们是哪里漂亮?是图案漂亮哪?还是色彩漂亮哪?
生: “图案好漂亮,颜色好美丽。”“都漂亮!”
(2)请小朋友说说这些图片的特点及给你的感觉。(从纹样、色彩上进行欣赏。)
师:“同学们!你们都喜欢哪一个玻璃窗,并且说一说你喜欢它那个方面?”
生:“我喜欢第五个玻璃窗,它的图案像一朵玫瑰花。
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