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- 2020-04-17 发布于海南
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北师大版 数学 三年级 下册乘法3队列表演(一)探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入学校举行队列表演,每行有14人,一共有6行。有多少人参加队列表演?14+14+14+14+14+1484(人)14×6=求几个相同加数的和的简便运算。整数乘法的意义:探究新知学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人。有多少人参加队列表演?14×126个14人14×126个14人14×6×2=84×2=16810个14人14×122个14人14×10=14014×2=28140+28=168104×14×1210040102082100+40+20+8=168学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人。有多少人参加队列表演?14×12=168(人)答:有168人参加队列表演。两位数乘两位数(不进位)的口算方法:口算两位数乘两位数时,可以先把其中一个乘数分成一个整十数和一个一位数,并用它们分别与另一个两位数相乘,再把乘得的两个积相加。课堂练习填一填,算一算。15×1123×1010100503020010215640100+50+10+5=165200+30+40+6=276一共需要多少元?=384(元)12×32答:一共需要384元。海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克?=1056(千克)33×32=759(千克)33×23答:海象爸爸的体重是1056千克, 妈
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