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一、语文积累与综合运用(35分)
1. 默写。(10分)
①海内存知己,????????????????????????????。 ?????(王勃《送杜少府之任蜀川》)
②会当凌绝顶,????????????????????????????????。 ??????(杜甫《望岳》)
③????????????????????,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ????(苏轼《记承天寺夜游》)
④???????????????????????英雄末路当磨折 ???????(秋瑾《满江红》)
⑤《论语十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“???????????,?????????”。
⑥李白《行路难》(其一)中“???????????,?????????”,表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念。
⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为之所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“???????????,?????????”。
2.??? 请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(9分)
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
(1)以上文段选自《___________》,作者是___________________。(2分)
(2)“生龙活虎”在句子中的意思是___________________。(2分)
(3)请把文中划线的句子改为反问句_______________________。(2分)
(4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分)
3.??? 校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分)
(1)请按要求修改活动通知。(6分)
通??? 知
各位同学:
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
①通知中有错别字的词语是“____________”,正确的写法是“____________”。(2分)
②划线句子有语病,请提出修改意见。(2分)
③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)
(2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分)
???? ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分)
?????? 孤帆远影碧空尽:__________????? 脱鞍暂入酒家垆:__________
???? ②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。(2分)
? ?????客舍青青柳色新:__________????? 劝君更尽一杯酒:__________
(3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是(???? )(3分)
____汉阳渡,初日郢门山。(颔联)
江上几人在,天涯孤棹__。(颈联)
A.??? 风高 还?????? B.风高 回?????? C.高风 还??????? D.高风 回
?
?
答案:
一、语文积累与综合运用(35分)
1.(10分)
(1)天涯若比邻 ???(2)一览众山小??? (3)庭下如积水空明??? (4)俗子胸襟谁识我??? (5)逝者如斯夫? 不舍昼夜??? (6)长凤破浪会有时??? 直挂云帆济沧海??? (7)不畏浮云遮望眼??? 自缘身在最高层
(每句1分,共10分。有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2. (12分)
(1)钢铁是怎样炼成的(1分)奥斯特洛夫斯基 (1分)
(2)形容很有生气和活力,(2分)
(3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感? (2 分)
(4)①“悲剧”指完全瘫痪,双目失明: (3分)
②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。(3 分)
3. (13分)
(1)①知识竟答? 知识竞答(2分)?
②将“召开”改为“举行”(2分)
③添加署名: 校学生会(2分)
(2)①帆船??? 马(2分)
②折柳?? 饯饮(2分)
(3)C(3分)
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