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（九 ）年级作文训练（一） 时间：2013年 9 月 日 星期 三 备课人：祁陇刚 训练目的 1．培养学生的审题、选材能力，加强审题、选材的方法和技巧的训练。 1. 2．在准确巧妙立意的基础上，从构思入手，着重进行中心选材的训练。 教学目标： 1.学会准确审清全命题作文的题意； 2.70分钟内完成一篇作文。 教学重点： 探究并掌握理解全命题作文标题的方法。 突破方法： 合作探究；比较 作文题目 《又是一个新起点》 作文指导 【思路点拨】 1． 审题要准确。题目中有两个关键词，一个是“新起点”，一个是“又”。出题者的意图非常明确，希望作者抒发对生活的新感悟，要有创新性。本次写作中，大多数同学扣题“新起点”，却忽略了“又”，在文中没有照应的语句，有偏差。 2． 立意要广泛。生活中的新起点，有很多。清晨是一天的起点，春天是一年的起点，青春是一生的起点。落叶是鲜花的新起点，种子是大树的新起点，失败是奋斗的新起点，交流是友谊的新起点。据此类推，你能发现生活中非常多的新起点，但是同学们的选材多是集中在初三，立意非常狭窄。 3． 文体要明确。作文文体一定要明确，记叙文、议论文还是小说、散文等，都要有个写作思路，不能四不像。如果写一篇记叙文，可以以人或事为中心，运用记叙、描写等多种表达方式，注重细节描写，结构上可以采用一线串珠的方式来构思。 例 文 导 引 又是一个新起点（记叙文） “再见了，亲爱的家！再见了，爸爸妈妈！”他默默拿起背包，走出家门。 外面的天灰蒙蒙的，有一层薄薄的雾。一阵风儿吹来，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考试成绩发下来了，他的成绩很不好，语文76分，英语65分，数学更是惨不忍睹，只有53分。他觉得，自己升入初三以来，已拿出前所未有的努力，早冰不滑了，电子游戏早已“戒掉”，连电视节目也压缩到每周星期六、星期日两次。然而成绩还是一跌再跌，这次更是跌入谷底，全没有达到老师和父亲的要求。下午，老师把他“传”到办公室，虎着脸问他，他支支吾吾回答不出。老师生气地把他的试卷扔在地上。晚上回到家，父亲看了成绩单，甩手扇了他一巴掌，扔出一句话：“给我滚！” 他恨自己，又有些无奈，他要只身逃亡。 路上行上很少，他心里也容荡荡的，老师的“高压”，父亲的打骂……一切似乎都远离了他。 他想轻松地笑笑，但很不自然，与哭差不了多少。 离开家，到哪儿去？他也不知道。前几天听一个同学说，广州很好，找工作容易，工资也高，何不到广州去呢？ 路过报栏，他停下看了看，报上正好有一则招工启事，是广州某公司的，待遇优厚。他打定主意，对，就到广州！ 来到十字路口。往左是通向学校的路，往右是通向火车站的路。他拐向右边，走了两步又忍不住停下来，回头看看，那条路是那样熟悉。路面平平展展，他曾和同学一起抬土铺路；山上的溪水流下来，顺着路边的水沟淌，那水沟是他和同学们一起挖的；路旁的白杨修直挺拔，那是他和同学们一起栽的，晨风吹过，树叶哗哗作响。刹那间，他觉得树上长满了眼睛，有班长的，团支书的，好朋友的……一双双直盯着自己，似乎还带着鄙夷的神色，好像在说，这么点挫折就受不了，算什么男子汉！ “不！”他差点喊出声来，心中那道马奇诺防线在崩溃，于是，转身向因走去。 雾散了，太阳红红的，照在他身上一层金色。 来到十字路口，停了一停，深深吸了一口气，以此为起点，继续向前走去…… 又是一个新起点（初三版） 当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初三的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点！ 或许，你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时，时间在大汗淋漓中流走了；当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时，时间在随着游戏积分的增加而减少了；当你沉浸在小说扣人心弦的情节时，时间在字里行间中溜走了…… 春去秋来，四季交替不息，回首过去，尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂，但是那些已成为记忆的卡片，储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中，也不必恋恋不息地抓着过去不放。看！我们正站在新的起跑线上，未来就在我们的前面。新的起点，意味着新的开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来！我相信，我一定能行！”。这样，把过去轻轻地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。 上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初三时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜，因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后，谁才能笑得最好。所以，我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利