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- 2020-04-17 发布于海南
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苏教版 数学 六年级 下册总复习7正比例与反比例(1)知识梳理整体回顾综合运用课后作业整体回顾每张照片长和宽的比分别是多少?这两个比有什么关系呢?照片放大前的周长是放大后周长的几分之几? 放大后 原来6厘米4厘米6.4厘米9.6厘米知识梳理比、分数与除法的关系 各部分名称区别比前项:(比号)后项比值比表示两个数之间的一种关系。分数分子—(分数线)分母分数值分数是一种数。除法被除数÷(除号)除数商除法是一种运算。联系求比值、化简比和解比例 意义方法结果求比值前项除以后项所得的商。用前项除以后项。一个数(整数、分数或小数)。化简比把两个数的比化成最简单的整数比。前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),也可以用求比值的方法,用前项除以后项得出一个分数值。一个比。解比例根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。1.利用比例的基本性质解比例。2.利用比例的意义-比值相等来解比例。一个数。比与比例的联系与区别比比例意义两个数相除又叫作两个数的比。表示两个比相等的式子。表示两个数的倍数关系。表示两个比相等。各部分名称0.9 : 0.3 = 3前项 后项 比值2 : 3 = 6 : 9 内项外项基本性质比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。化简比的依据。解比例的依据。联系比例是由两个相等的比
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