2020年最新北师大版三年级数学下册第五单元《面积》5.1 什么是面积PPT课件.pptxVIP

北师大版 数学 三年级 下册面积5什么是面积探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入看一看，比一比。谁的面积大？探究新知看一看，比一比。物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。比一比哪个图形的面积大？正方形的面积大。比一比哪个图形的面积大？正方形的面积大。在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都相等于7个方格的面积。课堂练习说一说哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。面积最小面积最大用方砖铺满空地，哪块空地用的方砖最少？ 11块10块12块11块用的方砖最少说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。448444484数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格？16个小方格14个小方格图案①的面积大。右图是由3个正方形组成的图形,你能把它分成大小和形状完全相同的4个图形吗?可以将每个正方形平均分成4份,原图形就被平分成12个相同的小正方形。再把它平分成4个形状和大小相同的图形,每个图形中有3个小正方形。右图是由3个正方形组成的图形,你能把它分成大小和形状完全相同的4个图形吗?课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。2.比较两个图形面积大小的方法:观察法、剪拼法、同一物体测量法、画格子法，无论采用哪种方法比较,同一种方法中选择标准必须统一。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。再见此页为防盗标记页（下载后