高三化学苯酚课件.pptxVIP

苯酚;一、教材分析;二、教学目标：;三、教学重点：;四、教学流程;五、教学过程设计---重难点突破;;常温：溶解度不大;(二) 苯酚结构;2、电脑展示苯酚的结构 学生找出苯酚的官能团：－OH,联系已经学过的H－OH，C2H5－OH ，回忆苯酚中的羟基的活泼性及可能有的性质。;苯酚属于醇类吗？;(三) 化学性质;提示;比较下列物质在水中电离出H+的难易。 H2CO3 HCO3- H2O HCl C2H5OH C6H5OH CH3COOH; 乙醇和苯酚分子中都有—OH，为什么乙醇不显酸性而苯酚显酸性？;(2) 苯环上的取代反应;;②硝化反应; 苯酚遇FeCl3溶液显紫色,;小结：;苯酚的用途;（五）、生活中的酚类和环保;1、练习：下列物质中： （A） （B）  （C） （D） (1)能与氢氧化钠溶液发生反应的是（ ） (2)能与溴水发生取代反应的是（ ） (3)能与金属钠发生反应的是（ ）;2.设计一个简单的一次性完成实验的装置图，验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液，苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH＞H2CO3＞