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- 2020-04-19 发布于江西
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化学反应原理难点特点 ?规律性强 ?定量分析 ?知识的综合性强 ?知识内容较深 模块包括3个主题: 主题1 化学反应与能量 主题2 化学反应速率和化学平衡 主题3 溶液中的离子平衡 主要内容 绪言 ? 第一章 化学反应与能量 ? 第二章 化学反应速率和化学平衡 第三章 水溶液中的离子平衡 第四章 电化学基础 化学反应原理的学习方法----概念模型法 高中化学模型方法示例 (1)物理模型 炼铁炉、炼钢炉、氧化炉、沸腾炉、水泥回转窑、分馏塔、吸收塔、热交换器、电解槽等工业生产设备模型 (2)化学结构模型(本质上属于理论模型) 原子结构模型、分子结构模型、 化学键模型、晶体结构模型 (3)符号模型 元素符号、分子式、电子式、结构式、化学方程式、离子方程式等 (4)理论模型 化学反应过程模型(反应机理) * 学习任务—— 选修四 化学反应原理 学习目标—— 认识化学变化所遵循的基本原理,初步形成关于物质变化的正确观念。了解化学反应中能量转化所遵循的规律,知道化学反应原理在生产和生活和科研中的应用,能对生产、生活和自然界中的有关现象进行合理解释。 检测达标方式—— 课堂反馈、习题解答、纸笔测验 学习计划(每周3课时) 36课时完成 考试安排—— 第5周 ; 第10周 (期中考试); 第16周 (模块考试);第19周 (会考)。 日常化学学习的建议 1.认真读书,做有准备的学习; 2.专心上课,做有时效的学习; 3.及时练习,做有基础的学习; 4.会提问题,做有反思的学习; 5.乐于动手,做有生活的学习。 有盐桥的原电池,突出转化的过程、装置、效率 简单原电池 化学能与电能的转化 反应的定量计算及定量测定 吸热反应和放热反应的概念。 化学能与其他能互换的定性分析 化学能与热能的转化 化学反应速率的定量表达。 理论分析影响因素如何影响反应速率。 化学反应速率及影响因素的定性分析 化学反应速率 化学反应原理 化学2 概念原理知识 化学能与热能、 电能的转化 平衡理论 及其应用 引子 绪 言 问题: 1、化学研究的核心问题是: 2、化学中最具有创造性的工作是: 3、如何实现这个过程? 化学反应 设计和创造新的分子 通常是利用已发现的原理来进行 设计并实现这个过程 化学反应原理所研究的范围是 1、化学反应的速率、方向及限度的问题 2、水溶液中的离子反应的问题 3、化学反应与能量的问题 4、电化学的基础知识 学习化学反应原理的方法 ——概念模型法 为什么有的碰撞可以发生反应, 而有的不能发生反应?与哪些因素有关系? 1、分子碰撞理论 结论: 分子间的碰撞是发生化学反应的必要条件 而有效碰撞是发生化学反应的充分条件 发生有效碰撞的条件 反应物分子具有足够的能量 反应物分子在碰撞时要有合式的取向 活 化 分 子 什么是活化分子? 具有较高能量,能够发生有效碰撞的分子 结论: 发生有效碰撞的分子一定是活化分子, 但活化分子的碰撞不一定是有效碰撞。 推论: 有效碰撞次数的多少与 单位体积内反应物中活化分子 的多少有关。 能量 反应过程 E1 E2 反应物 生成物 活化分子 活化能 活化分子变成生成物分子放出的能量 该反应是吸热反应还是放热反应? 活化能与反应热有关吗? 反应热 活化分子的多少又与什么有关? 问题: 活 化 能 3、什么是活化能? 活化分子高出反应物分子平均能量的部分 看图: 结论: 活化分子的多少与该反应的活化能的大小有关, 活化能的大小是由反应物分子的性质决定, 内因 推论: 活化能越小则一般分子成为活化分子越容易, 则活化分子越多, 则单位时间内有效碰撞越多, 则反应速率越快。 对于“活化能的大小虽然意味着一般 分子成为活化分子的难易,但是却 对这个化学反应前后的能量变化并 不产生任何影响”这一句话如何理解? 问题1: 活化能为“0”的例子是怎么回事? 问题2、 归 纳 总 结 一个反应要发生一般要经历哪些过程? 普通 分子 得到能量 活化 分子 合理 取向的 碰撞 有效 碰撞 新物质 能量 活化能
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