日照图以侧视图为例复习方法——高高二年级用.pptxVIP

设计意图　日照图的学习,历来是地球运动的一个重点和难点。高三有专题复习，那么在高一高二教学中，如何运用新课程理念，把握重点突破难点？本课对有关日照图（侧视）的复习方法进行总结，目的是使学生的思路更加清晰，零散的知识系统化，易于理解,从而便于掌握俯视及变式图的知识迁移。三维教学目标课程标准分析地球运动的意义能够熟练分析、运用日照图来解决实际问题培养学生读图、绘图、析图、用图及分析问题、解决问题、计算能力激发学生对地球运动学习的兴趣考点分析：07广州市水平测试题42、绘图并按要求回答：（10分）（1）绘制太阳直射北回归线的日照图，要求如下：绘出太阳光线，并标出直射点；绘出昼夜半球的分界线（即晨昏线），并在夜半球用斜线划出阴影。绘图考点分析：07广州市水平测试题（2）当天正午太阳高度的分布规律是：自 向 降低；正午太阳高度为一年中最大值的地区是 。正午太阳高度（3）北半球昼夜长短的分布规律是：纬度越高， （白昼、黑夜）越长；出现极昼的范围是 ，夜长为一年中最大值的地区是 。（4）若伦敦所在区时为3点，则北京时间为 ；纽约（西五区）所在区时为 。昼夜长短北京时间日照图基本考点一、绘图二、判断节气、日期三、直射点的坐标四、昼夜长短（变化、比较、计算）五、正午太阳高度（变化、比较、计算）六、北京时间（时间计算）考点一：绘图乙图甲图问题探究1.完成北半球冬至日太阳照射的示意图，在下图中绘出晨昏线