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- 2020-04-17 发布于四川
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第五章 投影与视图5.1投影第1课时 投影的概念与中心投影数学课堂教学课件设计学习目标1.了解投影和中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中 的应用.(重点)2.通过观察、想象,能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心 投影条件下物体与其投影之间的相互转化.(难点)数学课堂教学课件设计问题:观察下列图片你发现了什么共同点? 物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影现象.影子所在的平面称为投影面.数学课堂教学课件设计新课引入1中心投影的概念合作探究:准备素材:手电筒、三角形、矩形纸片,若干个长度不等的小棒.(1)固定手电筒,改变小棒或纸片的摆放位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化?新课讲解(2)固定小棒或纸片,改变手电筒的摆放位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化? 手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的,这样的光线所形成的投影称为中心投影.数学课堂教学课件设计新课讲解2中心投影的作图及规律 确定下图路灯灯泡所在的位置.例1O解:过一根木杆的顶端及其影子的顶端画一条直线,再过另一根木杆的顶端及其影子的顶端画一条直线,两线相较于点O,点O就是路灯灯泡的位置.数学课堂教学课件设计新课讲解 一个广场中央有一盏路灯.例2(1)高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗?如果不一定,那么什么情况下他们的影子一样长?不一定一样长,只有在距离路灯
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