北师大版九年级上册数学课件-第四章-4.1 第2课时 比例的性质.pptVIP

第四章 图形的相似 4.1 比例线段 第2课时 比例的性质 1.理解并掌握比例的基本性质和等比性质.（重点） 2.能运用比例的性质进行相关计算，能通过比例变形解决一些 实际问题.（难点） 学习目标 如图(1)和(2)都是故宫太和殿的照片，(2)是由(1)缩小得到的. （1） （2） P Q P′ Q′ 在照片(1)中任意取四个点P、Q、A 、 B，在照片(2) 　找出对应的两个点P′、Q′、A ′、 B ′，量出线段PQ、P′Q′、AB、A′B′的长度，计算它们的长度的比值. A A′ B′ B 观察与思考： 一般地，如果选用同一长度单位量得两条线段PQ、 P′Q′的长度分别为m、n，那么把长度的比 叫做这两条线段PQ与P′Q′的比，记作 　　　　 　　　　 ，或PQ： 其中PQ、 分别叫做比的前项、后项，如果 的比值为k，那么也可写成 ，或 图中，对于另外两条线段有： 问题1：如果四个数a 、 b、 c、d成比例，即 ，那么ad = bc吗？反过来如果ad = bc,那么a、b、 c 、 d四个数成比例吗？ 合作探究： 1 比例的基本性质 如果四个数a、b、c、d成比例，即 ， 那么ad=bc吗？ 由此可得到比例的基本性质： 在等式两边同时乘b