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围棋特色活动实施方案
东大街小学五年级三班
一、指导思想
中国古代四大艺术：“琴、棋、书、画”中的棋，指的就是围棋。围棋是我国最古老，也是最富有魅力的文化瑰宝，它虽然规则简单，变化确实很多。小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着智慧。因此我班大力推广围棋活动时，并对围棋的育人功能要继续进行研究，摸索出一条行之有效的围棋课堂教学路子，使更多的学生喜爱围棋，也使我班以棋育德、以棋益志、以棋强志、以棋养性的班级特色充分显示出它育人功能----为促进学生素质的全面发展积极的作用。
二、工作目标
1.做好围棋的普及教学工作。
2.办好围棋兴趣小组，加强班级围棋队的训练，争取班中有1到3人入段。
3.组织参加崆峒区、学校的围棋比赛，给学生定级。
4.组织队员参加各级各类的围棋比赛，并取得好成绩。
三、工作安排
三月份：
1.制定好学期的工作计划。
2.做好围棋入门教学工作。
3.围棋队组队，并恢复正常训练。
4.组织兴趣小组，定出兴趣小组的围棋教学计划。
四月份：
1.围棋普及教学工学。
2.按时组织围棋队、兴趣小组的辅导训练工作。
3.对课题进行研究，做好材料的积累、分类工作。
4.选好队员参加校际围棋友好交流。
五月份：
1.围棋普及教学工作。
2.围棋小能手的评定工作。
3.开始小学生的定级定段工作。
4.师生围棋联谊赛。
5.继续做好课题的研究积累工作。
六月份：
1.围棋普及教育工作。
2.举行校围棋比赛，并为县比赛选好苗子。
3.对围棋教学的资料分类整理。
七月份：
1.做好围棋教学的结束工作，对学生进行期末评定。
2.总结经验，撰写小结、论文。
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