人教版八年级物理下册第一章《力》的知识点归纳.docVIP

人教版八年级物理下册第一章《力》的知识点归纳.doc

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第一章知识归纳 一、力 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件:①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 3、力的性质:①物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。②力不能脱离物体而单独存在。(必有实力物体和受力物体)③物体间的力的作用是同时产生、同时消失的。 4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断受到了力的作用。 5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。 力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 7、力的表示法: 力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长。 二、弹力 (一)、弹性和塑性 弹性 塑性 概念 物体受力发生形变,不受力时能够自动恢复原状的性质叫弹性。 物体受力发生形变,不受力时不能回复原状的性质叫塑性。 区别 外力撤去后能否自动恢复原状。 (二)、弹力 概念:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 施力物体:地球。 产生条件:①物体间有直接接触。②接触处有相互挤压或拉伸。 弹性限度:物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度就不能恢复到原来的形状。 大小:与物体发生的形变量(形变大小)有关。(还跟物体的材料有关) 方向: 弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相反。 作用点:如果一个物体发生形变,对另一个物体产生弹力的作用,那么作用点就在另一个物体上(受力物体上)。 (三)、弹簧测力计 1、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它伸长得就越长. 2、弹簧测力计的使用方法 (1)明确量程和分度值,使用前必须校零,检查指针和弹簧是否与外壳有摩擦 。 (2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致。 (3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线齐平。 (4)记录结果包括数字和单位。 三、重力 1.概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。(① 抛出去的物体不会下落;② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强) 2.重力的实力物体:地球 3.大小:G=mg(物体受到的重力跟它的质量成正比)(g是重力跟质量的比值,为9.8N/kg,它的物理意义:质量为1kg的物体受到的力为9.8N) 4.方向:重力的方向总是竖直向下的。 5.作用点:重心(重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点) 质量 重力 区 别 概念 物体所含物质的多少。 由于地球的吸引而使物体受到的力。 符号 m G 量性 只有大小,没有方向。(标量) 既有大小,又有方向(矢量),且方向总是竖直向下。 单位 Kg N 计算公式 m=ρV G=mg 测量工具 天平、秤 弹簧测力计 联系 重力与质量的关系式是:G=mg

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