人教版五年级下册数学长方体和正方体的表面积练习课.ppt

. 二、巩固练习 一个长方体的饼干盒，长10 cm，宽6 cm，高12 cm，如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？ （10×12＋6×12）×2 ＝（120＋72）×2 ＝192×2 ＝384（cm2） 答：这张商标纸的面积至少384 cm2 。 求这张商标纸的面积至少多少平方厘米，就是要求什么?自己试一试！ 二、巩固练习 一个新建的游泳池长50 m，长是宽的2倍，深2.5 m。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖，一共需要贴多少平方米的瓷砖？ 50÷2＝25（m） （50×2.5＋25×2.5）×2＋50×25 ＝（125＋62.5）×2＋1250 ＝375＋1250 ＝1625（m2） 答：一共需要贴1625 m2的瓷砖。 怎样计算游泳池的四周和底面的面积呢?自己试一试! 三、综合应用 学校要粉刷新教室。已知教室的长是8 m，宽是6 m，高是3 m。门窗的面积是11.4 m2。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少钱? （8×3＋6×3）×2＋8×6－11.4 ＝（24＋18）×2＋48－11.4 ＝ 84＋48－11.4 ＝ 120.6（m2） 120.6×4＝482.4（元） 答：粉刷这个教室需要花费482.4元。 要计算粉刷花费的钱数，首先应该计算教室的什么呢?自己试一试! 在解决实际问题时，应注意什么？ 需要根据实际情况，确定计算哪几个面的总面积。 三、综合应用 如何把下面的长方体木块分成两个棱长为4 cm的正方体？ 两个棱长为4 cm的正方体的表面积之和与这个长方体的表面积相等吗？ 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm 8 cm 四、回顾反思 排查漏洞 （1）判断是长方体还是正方体。（2）根据题意确定实际应该计算哪几个面的面积。（3）列式计算。（4）验算。 回顾一下，运用长、正方体的表面积的知识解决实际问题一般分为哪几步？ 2、下面的平面图哪些可以折成正方体？ 前 右 后 上 下 左 前 右 后 上 下 左 前 右 后 上 下 左 前 后 右 下 左 下 （1）59.5×42.5＋59.5×80×2＋42.5×80×2 =2528.75＋9520＋6800 =18848.75（平方厘米） （2）18848.75×1000 平方厘米） =1884.875（平方米） 答：做1000个机套至少用布1884.875平方米。 水池占地多少平方米？ 50×25 + 50×2.5×2 + 25×2.5×2 = 1250 + 250 + 125 =1625（平方米） 答：共需要贴1625平方米的瓷砖。 50÷2=25（米） 50×25=1250（平方米） （1） 8×6 + 8×3×2 + 6×3×2 = 48 + 48 + 36 = 132（平方米） （2）132－11.4 = 120.6（平方米） （3）120.6×4 = 482.4（元） 答：粉刷这个教室需要花费482.4元。 这个颁奖台是由3个长方体合并而成的，它的前后两面涂上黄色油漆，其他露出来的面涂红色油漆。涂黄油漆和红油漆的面积各是多少？ 40cm 40cm 40cm 40cm 40cm 65cm 10cm （1）求黄色油漆的面积： 40×(65－10)×2＋40×65×2＋40×40×2 =4400＋5200＋3200 =12800（cm2） 这个颁奖台是由3个长方体合并而成的，它的前后两面涂上黄色油漆，其他露出来的面涂红色油漆。涂黄油漆和红油漆的面积各是多少？ 40cm 40cm 40cm 40cm 40cm 65cm 10cm （1）求黄色油漆的面积： 40×(65－10)×2＋40×65×2＋40×40×2 =4400＋5200＋3200 =12800（cm2） （1）求红色油漆的面积： (65＋40＋40＋40＋65)×40 = 250×40 = 10000（cm2） 4 4 8 表面积比原来( )了 ( )平方厘米。 增加 32 用两个体积是