连接体问题专题详细讲解.docxVIP

. 连接体问题 一、连接体与隔离体 两个或两个以上物体相连接组成的物体系统，称为连接体。如果把其中某个物体隔离出来，该物体即为隔 离体。 二、外力和内力 如果以物体系为研究对象，受到系统之外的作用力，这些力是系统受到的外力，而系统 内各物体间的相互作用力为内力。应用牛顿第二定律列方程不考虑内力。如果把物体隔离出来作为研究对 象，则这些内力将转换为隔离体的外力。 三、连接体问题的分析方法 1． 整体法 连接体中的各物体如果加速度相同，求加速度时可以把连接体作为一个整体。运用牛顿第二定 律列方程求解。 2． 隔离法 如果要求连接体间的相互作用力，必须隔离其中一个物体，对该物体应用牛顿第二定律求解， 此法称为隔离法。 3．整体法与隔离法是相对统一，相辅相成的。本来单用隔离法就可以解决的连接体问题，但如果这两种 方法交叉使用，则处理问题就更加方便。如当系统中各物体有相同的加速度，求系统中某两物体间的相互 作用力时，往往是先用整体法法求出加速度，再用隔离法法求物体受力。 简单连接体问题的分析方法 1．连接体：两个（或两个以上）有相互作用的物体组成的具有相同大小加速度的整体。 2．“整体法 ”：把整个系统作为一个研究对象来分析（即当做一个质点来考虑） 。 注意：此方法适用于系统中各部分物体的加速度大小方向相同情况。 3．“隔离法 ”：把系统中各个部分（或某一部分）隔离作为一个单独的研究对象来分析。 注意：此方法对于系统中各部分物体的加速度大小、方向相同或不相同情况均适用。 4．“整体法 ”和 “ 隔离法 ” 的选择 求各部分加速度相同的连结体的加速度或合外力时，优选考虑 “整体法 ”；如果还要求物体之间的作用 力，再用 “隔离法 ”，且一定是从要求作用力的那个作用面将物体进行隔离；如果连结体中各部分加速度不 同，一般都是选用 “隔离法 ”。 5．若题中给出的物体运动状态（或过程）有多个，应对不同状态（或过程）用 “整体法 ”或 “隔离法 ”进行受 力分析，再列方程求解。 Word 资料 . 针对训练 1．如图用轻质杆连接的物体 AB 沿斜面下滑，试分析在下列条件下，杆受到的力是拉力还是压力。 （1）斜面光滑； （2）斜面粗糙。 〖解析〗 解决这个问题的最好方法是假设法。即假定 A、B 间的杆不存在，此时同时释放 A、B，若斜 面光滑， A、B运动的加速度均为 a= gsinθ，则以后的运动中 A、B间的距离始终不变，此时若将杆再搭上， 显然杆既不受拉力，也不受压力。若斜面粗糙， A、 B 单独运动时的加速度都可表示为： a= gsinθ- μgcosθ， 显然，若 a、b 两物体与斜面间的动摩擦因数 μA= μB，则有 aA=aB，杆仍然不受力，若 μA＞ μB，则 aA＜aB，A、 B 间的距离会缩短，搭上杆后，杆会受到压力，若 μA＜μB，则 aA＞aB 杆便受到拉力。 〖答案〗 （1）斜面光滑杆既不受拉力，也不受压力 （2）斜面粗糙 μA＞μB 杆不受拉力，受压力 斜面粗糙 μA＜ μB 杆受拉力，不受压力 类型二、 “假设法 ”分析物体受力 【例题 2】在一正方形的小盒内装一圆球，盒与球一起沿倾角为 θ的斜面下滑，如图所示，若不存在摩擦， 当 θ角增大时，下滑过程中圆球对方盒前壁压力 T 及对方盒底面的压力 N 将如何变化?（提示：令 T 不为 零，用整体法和隔离法分析） （ ） A．N 变小， T 变大； B．N 变 小， T 为零； C．N 变小， T 变小； D．N 不变， T 变大。 〖点拨〗 物体间有没有相互作用， 可以假设不存在，看其加速度的大小。 〖解析〗 假设球与盒子分开各自下滑，则各自的加速度均为 a=gsinθ，即 “一样快” ∴T=0 对球在垂直于斜面方向上： N= mgcosθ ∴N 随 θ增大而减小。 〖答案〗 B 针对训练 2 1．如图所示，火车箱中有一倾角为 30°的斜面，当火车以 10m/s 的加速度沿水平方向向左运动时，斜面 上的物体 m 还是与车箱相对静止，分析物体 m 所受的摩擦力的方向。 〖解析〗 （1）方法一： m 受三个力作用： 重力 mg ，弹力 N，静摩擦力的方向难以确定， 我们可假定这个力不存在， 那么如图， mg 与 N 在水平方向只能产生大小 F= mgtgθ的合力，此合力只能产生 gtg30 °= 3 g/3 的加速 度，小于题目给定的加速度，合力不足，故斜面对物体的静摩擦力沿斜面向下。 （2）方法二：如图，假定所受的静摩擦力沿斜面向上，用正交分解法有： Ncos30°+ fsin30°= mg ① Nsin30°- fcos30°=ma ② ①② 联立得f=5 （ 1- 3 ） m N，为负值，说明f 的方向与假定的方向相反，应是沿斜面向下。 〖答案〗 静摩擦力 沿斜面向下