刘俊枝安恩和奶牛教学设计.docVIP

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  • 2020-04-20 发布于河南
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《安恩和奶牛》教学设计 刘俊枝 教学目标:1、体会小说构思的精巧。 2、学习小说的描写方法。 3了解故事主人公关爱动物、重视他们生命需求的善良情感。 教学方法:四字六步教学法。 教学准备:多媒体课件。 教学过程: 督预目标:小组代表汇报学生自主预习情况,根据学情生成学习目标。 督预: 给下划线的字进行注音: 羞 怯 干 瘪 七皱八褶 腼 腆 撂下 木屐 锃 亮 嶙 峋 翩 然 解释下列词语: 瑕疵: 锱铢必较: 踌躇: 瘦骨嶙峋: 请你说说对作者的了解。 示标:结合学生的预习情况,出示本节学习目标: 了解小说的三要素,体会小说构思的精巧; 学习小说的描写方法; 理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点; 了解故事主人公关怀动物、重视他们生命需求的善良情感。 自学梳理: 自学提纲:请同学们认真读课文、思考: 说说安恩给你的最初印象:(贫困、简朴、年

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