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- 2020-04-20 发布于河南
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《安恩和奶牛》教学设计
刘俊枝
教学目标:1、体会小说构思的精巧。
2、学习小说的描写方法。
3了解故事主人公关爱动物、重视他们生命需求的善良情感。
教学方法:四字六步教学法。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
督预目标:小组代表汇报学生自主预习情况,根据学情生成学习目标。
督预:
给下划线的字进行注音:
羞 怯 干 瘪 七皱八褶 腼 腆 撂下
木屐 锃 亮 嶙 峋 翩 然
解释下列词语:
瑕疵:
锱铢必较:
踌躇:
瘦骨嶙峋:
请你说说对作者的了解。
示标:结合学生的预习情况,出示本节学习目标:
了解小说的三要素,体会小说构思的精巧;
学习小说的描写方法;
理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点;
了解故事主人公关怀动物、重视他们生命需求的善良情感。
自学梳理:
自学提纲:请同学们认真读课文、思考:
说说安恩给你的最初印象:(贫困、简朴、年
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