科研的要领与表达的技术.pptxVIP

科研的要领与表达的技术;科学研究的类别（一）;科学研究的类别（二）;研究计划 ：申请书;研究计划书的要件（一）;研究计划的要件（二）;研究计划的要件（三）;如何判断申请书的质量（一）;如何判断申请书的质量（二）;;;;研究成果（报告和论文）的表达和发表 ;研究成果：杂志论文（一）;研究成果：杂志论文（二）;论文的内涵和类别;什么是科研论文;论文的构思;;常见的论文类型及要素 　科研论文较为常见的有经验总结、学术论文、研究报告，案例分析等，它们有相互联系、互相交叉的一面，当然也有一定的区别，现将它们各自的主要特点介绍如下。 经验总结型 = 实践经验 + 具体事例 　一线教师所写的教研论文，大都属于这种类型。我们在教育教学工作中取得了一点成绩，或者遇到了一些问题，无论是成功还是失败，其中都有经验教训值得总结。 一般来说，大多数教师写经验总结，涉及的内容范围不会很广，通常是一事一议，夹叙夹议。这类论文的特点：实践经验（实际做法）加上具体事例，有一定的实用价值。通常的写法是： 在某一方面有了些经验体会，把这些体会概括成简洁明了的几点认识，再结合具体事例分别加以说明，这就构成了经验总结的基本形式。也就是以观点带材料。提炼出基本观点、基本认识，一般就体现为文章的小标题。 　这类论文尽管有一定的实用性，但大多算不上学术论文。 ;(理论型)学术论文 = 基