新教师岗前培训——如何上好第一课教程文件.pptVIP

如何上好开学第一课？ 好的开始 是成功的一半！ 备自身 备学生 备教材 教姿教态要稳当 课堂要求“响当当” （一）备自身 仪容仪表要得当 自我介绍要恰当 仪容仪表 ①衣着干净整洁、大方得体； ②头发、胡子修剪整洁； ③讲究个人卫生。 错误示范 动作 教姿教态 肢体动作要精练、简洁、恰当。切忌：课堂上重复同一个手势、或动作，学生容易分神；双手叉腰、两个胳膊抱在一起等动作已引起课堂压抑气氛；一停不停的在学生中间来回走动，易分散学生的注意力。 1、请某位同学发言。 2、坚定信心。鼓励的动作。 3、同学们请看， 4、怎样站位 5、倾听 6、某题必考的动作。 练一练 2 3 表情 学会微笑教学。会微笑的老师课堂气氛就会轻松活泼，生动有趣，并且时时会有高潮迭起。表情严肃、不苟言笑的老师会使学生望而生畏，敬而远之，课堂气氛容易陷入一潭死水之中。 宽严相济，严中有爱。 眼神 运用眼神的力量。老话说“一等人用眼教”，学生们都是察言观色的好手。 上课了，当我们走上讲台后，教室里仍乱哄哄的不能平静下来。如果这时我们不停地说：“同学们安静下来！”或者用黑板擦“啪”的一声，学生或许没听见，或许吓得胆战心惊，效果都不好。这时，我们可以站在讲台上，直视学生，全场巡视，什么也不说，什么也不动，我们的无声语言通过一部分学生的首先发现而立刻让全班学