幼儿园教育任务目标与原则教学提纲.pptVIP

幼儿园教育的目标、任务和原则;第一节 幼儿园教育的目标;（二）制订幼儿园教育目标的依据 1、社会要求 2、幼儿身心发展特点及规律; 之所以把“身体”放到了第一位，是因为，在幼儿阶段，身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。;（三）幼儿园教育目标的层次结构;（四）制订幼儿园具体教育目标时应该主义的问题。;2、教育目标的涵盖要全面。;（五）幼儿教师是实现教育目标的重要保证。;第二节 幼儿园的任务;;一、幼儿园的双重任务。 （一）幼儿园对幼儿实施保育和教育 ;;一、幼儿园的双重任务。 （二）幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。 ;一、幼儿园的双重任务。 （一）幼儿园对幼儿实施保育和教育 （二）幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。 ;二、新时期幼儿园双重任务的特点;第三节 幼儿园教育的原则;一、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 （一）尊重儿童的人格尊严。 （二）保障儿童的合法权益;教育故事;（一）尊重儿童的人格尊严。; 教师如果随意苛斥、责备、惩罚儿童，让儿童常常感受到委屈、羞辱，他们便会认为自己是无能的，被人看不起的，从而丧失基本的自尊与自信，消极的观念一旦形成，将会影响儿童终身发展。;（二）保障儿童的合法权益;讨论：你觉得这位教师的做法合适吗？为什么？ 你认为儿童有哪些合法权益？ ;;二、促进儿童全面发展的原则p50