初中九年级上册化学质量守恒定律学案（第一课时）.docVIP

第 PAGE 2页 共 NUMPAGES 2页 830 初中九年级上册化学质量守恒定律学案（第一课时） 质量守恒定律学案（第一课时） 【学习目标】.理解质量守恒定律的原因,能用质量守恒定律解释和说明一些化学现象和化学事实。 【提出问题】 化学反应前、后，生成物和反应物的质量总和是否相等？ 猜想与假设：反应物的总质量 生成物的总质量 实验 质量守恒定律的探究 实验方案 方案一 方案二 实验 装置 注意 事项 有气体参加或有气体生成的反应，必须在密闭系统中进行 无气体参加或生成的反应，可以在开放系统中进行 实验 现象 白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，气球先膨胀后缩小 铁钉表面有一层红色物质析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 反应前总质量 m1 m1 反应后总质量 m2 m2 分析 结论 反应前后物质的总质量相等 【归纳总结】 质量守恒定律 质量守恒定律 内容 参加________的各物质的质量_______，等于反应后生成的各物质的质量_______ 适用 范围 （1）质量守恒定律适用于所有的________变化，但不适用于_______变化 （2）质量守恒定律指“_______”守恒，不包括其他方面的守恒，如体积等 （3）没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量________（填“能”或“不能”）计入“总和