初中九年级上册化学 爱护水资源导学案.docVIP

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  • 2020-04-21 发布于湖南
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初中九年级上册化学 爱护水资源导学案.doc

第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 初中九级上册化学 爱护水资源导学案 丰城初中课堂自主学习指导纲要 学习内容:爱护水资源 备课人:隋晓云 序号: 九年级 科目 化学 第 4 周 日期:2012.9.24 【目标定向】 1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2.初步懂得合理利用保护水资源的重要性迫切性,从而形成节约用水、保护环境的良好品德。 3.学习利用身边的报刊网络等资源获取信息,并对所得信息进行加工、整理。 5.强化学生的爱水、节水意识。培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。 【学生先学】 认真阅读课文回答下列问题: 1.自然界中的水分布状况如何? 2.水在工农业生产中有哪些用途? 3.水源污染来自哪几个方面? 4.爱护水资源的途径有哪两条? 5.生活中你有哪些节水方法? 新课学习 一、人类拥有的水资源 1.地球储水 地球上总储水量约为1.391×1018m3 2.水资源概况 总水量 ,可直接利用的淡水量 。 3.我国水资源 总量居世界第六位,但人均水量约为世界人均水量的四分之一,且分布不均匀。 二、爱护水资源 1.节约用水 提高水的 ,使用新技术,改革工艺和改变习惯以减少用水量。 2.防止水体污染

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