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初中九级上册化学 爱护水资源导学案
丰城初中课堂自主学习指导纲要
学习内容:爱护水资源 备课人:隋晓云 序号:
九年级 科目 化学 第 4 周 日期:2012.9.24
【目标定向】
1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2.初步懂得合理利用保护水资源的重要性迫切性,从而形成节约用水、保护环境的良好品德。
3.学习利用身边的报刊网络等资源获取信息,并对所得信息进行加工、整理。
5.强化学生的爱水、节水意识。培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。
【学生先学】
认真阅读课文回答下列问题:
1.自然界中的水分布状况如何?
2.水在工农业生产中有哪些用途?
3.水源污染来自哪几个方面?
4.爱护水资源的途径有哪两条?
5.生活中你有哪些节水方法?
新课学习
一、人类拥有的水资源
1.地球储水
地球上总储水量约为1.391×1018m3
2.水资源概况
总水量 ,可直接利用的淡水量 。
3.我国水资源
总量居世界第六位,但人均水量约为世界人均水量的四分之一,且分布不均匀。
二、爱护水资源
1.节约用水
提高水的 ,使用新技术,改革工艺和改变习惯以减少用水量。
2.防止水体污染
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