初中九年级上册化学第二单元第一节空气教案.docVIP

第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 5页 初中九年级上册化学第二单元第一节空气教案 课题1 空气（第一课时） 岫岩县偏岭中学 王 晴 【教学目标】 1、知识与技能 (1)了解空气的主要成分； (2)初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物。 (3)我要学习科学实验的方法，懂得实事求是、精益求精的重要性。 2、过程与方法 (1)通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析，了解空气的组成； (2)通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，了解混合物和纯净物的概念； 3、情感、态度与价值观 让学生产生对化学学科的热爱，培养学生实事求是的科学态度，感受科学发现的过程和所运用的方法，发展相互交流，共同协作的科学精神，初步具备创新意识。 【教学重点】 空气中氧气体积含量的测定 【教学难点】 探究空气成分的实验设计及操作 【教材分析】 从知识结构来说，空气是学生在初中化学课上接触到的第一种物质，但是学生在以往的学习中已经积累了不少关于空气的知识，因此本课题的教学很容易引起学生学习的兴趣。选择以空气为主题，开始这一单元的教学活动，也符合“从学生熟悉的事物入手，进行科学教育”的原则。 从能力培养来说，采用实验铺垫、引导、启发，学生自主讨论、总结设计实验的思路，教师引导得出实验所用的仪器、装置，再到学生自主实验、得出结论，让学生初步了解和体验科学探究的